Til hovedinnhold
Viser 331–340 av 2208 treff.
  • Aktiviteter å jobbe med, og måter å jobbe på

    30.05.2023 | Kapittel

    ...aktivitetene trenger personene som bruker ASK at du støtter dem på veien. Det gjøre dere ved å gå fra at du er «modell» og viser hvordan det skal gjøres, gradvis trapper ned støtten etter hvert som han eller ...
  • Frilek

    28.08.2014

    ...oppfatte tilrettelegging av frilek som det samme som vi beskriver under temaet «Tilrettelagt aktivitet» . Generelt har frilek en viktig funksjon for barns utvikling. Det vil være uheldig om frilek blir erstattet ...
  • Stamming i videregående skole

    21.02.2018 | Artikkel

    Elever i videregående skole som stammer, har i likhet med barn i skolealder, økt sannsynlighet for vedvarende stamming. Noen opplever at stammingen avtar noe, mens andre opplever at stammingen tiltar.
  • CHARGE syndrom

    25.10.2023 | Kapittel

    ...hørselstap. Forekomst: Selv om det ikke finnes eksakte tall så anslås det at ca. 1 av mellom 9 -10,000 barn vil ha eller få en CHARGE diagnose. Dette ville si at i Norge vil det fødes ca. 6 barn med diagnosen ...
  • Rørmetoden

    28.06.2022 | Kapittel

    ...er 6-7 logopeder som for en del år siden, tok initiativ til et ”regionalt afasilogoped-nettverk”. Det innebærer at vi, med ujevne mellomrom, møtes for å gi hverandre ”litt faglig påfyll og moralsk støtte” ...
  • Selvstendig mestring av hverdagen

    20.10.2023 | Artikkel

    ...eller ervervede synsnedsettelser kan ha behov for å lære å utføre daglige gjøremål uten syn.       Det kan øke egen trygghet å vite at man klarer seg selv. Å mestre hverdagslige gjøremål kan også være viktig ...
  • mac OS

    20.02.2024 | Kapittel

    Windows, vil noen av hurtigtastene ha likhetstrekk med det du er vant til, men der du i Windows bruker kontrolltasten, bruker du i MacOS kommando-tasten. Det er mulig å styre de aller fleste operasjoner ved ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...nødvendige ferdigheter, som samarbeid, logikk, selvtillit, sekvensering og spatiale ferdigheter (1).  Det er vist at unge barn presterte bedre og var mer interesserte når språk- og bokstavinnlæring ble kombinert ...
  • Årsrapport

    30.04.2025 | Kapittel

    ...stabilt. I 2024 fekk vi det same talet på søknader som i 2022. Dei fleste søknadene fekk vi knytt til samansette lærevanskar (SLV) og synsnedsetjingar. Sakshandsamingstida klarte vi å gjere endå kortare. Talet ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...forutsigbarhet og oversikt være viktig for at elever med autismespekterforstyrrelse skal kunne delta i det sosiale og faglige fellesskapet. Dette innebærer en tydelig oversikt over hva som skal skje og hva ...