Til hovedinnhold
Viser 331–340 av 1472 treff.
  • Bøker med blanke sider

    21.04.2021 | Konkret materiell

    ...punktskrift. For barn og elever som ikke kan se eller bruke visuelle bøker. Kan gi forståelse av hva en bok er og fremme gleden ved å lese bøker, når boka lages ut fra egne erfaringer og interesseområder ...
  • Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom

    24.06.2016 | Artikkel

    Den viktigste oppgaven i matematikkopplæringen er å hjelpe elever som bruker norsk og tegnspråk til å utvikle kunnskap som er basert på både prosedyrer, begreper og symboler og relasjonen mellom dem. Matematikkbegreper ...
  • – Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid

    10.11.2023 | Artikkel

    ...dette har bidratt til et felles utgangspunkt i veiledning rundt enkeltbarn og elever, og et bedre språkmiljø for dem som bruker ASK, sier rådgiveren. Samarbeid Til de som samarbeider rundt en som bruker ASK ...
  • Eksempel på en skriveaktivitet i gruppe

    31.05.2023 | Kapittel

    ...modellere og tenker høyt mens jeg velger mitt bilde «jeg liker…blomst, treet og eplejuicen…  jeg velger treet. Jeg liker tre! Så skriver jeg første setningen opp og skriver mitt navn i parentes bak setningen. Så ...
  • Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår

    05.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...observasjonsskjema for å kartlegge og stimulere nøkkelferdigheter som kan utvikle lek, kommunikasjon og språk hos barn.  Loga Stoahkan ja gulahallan birra davvisámegillii. «Stoahkan ja gulahallan» er laget for ...
  • Helhetslesing

    22.01.2025 | Artikkel

    ...utgangspunkt i en meningsfull tekst. Elevene skal erfare at hensikten med avkoding er å få tilgang til det språklige innholdet i teksten.   Når elevene er kjent med og forstår innholdet i teksten de arbeider med, ...
  • Tiltak i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    14.06.2016 | Seksjon

    ...hørselen viktigst for å utvikle lytteferdighet og talespråk. Legg til rette for god tilgang til språk som skal omgi barn. Det gjelder både for talespråk og tegnspråk.  
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...episoden ser vi nærmere på hvordan det er å leve med mildt hørselstap Dette er Inkluderingspodden, og mitt navn er Cliff Baluyot. Cliff:  – Heisann! Olve: – Hei! Cliff: – Olve? Olve:  – Olve, ja. Cliff: – ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    ...matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og aktiv bruk av visuell støtte. Elever med hørselshemming ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...om. Video Ved å lage video av introduksjonstemaet som vises hjemme kan du tilpasse språket i videoen til det språklige nivået og den kommunikasjonsformen eleven har behov for. Dersom eleven bruker tegn ...