Til hovedinnhold
Viser 331–340 av 461 treff.
  • Mac med VoiceOver

    12.01.2017 | Veileder

    Denne veilederen viser deg korleis du brukar skjermlesaren VoiceOver på Mac. I mange år var Apple sine maskiner utilgjengelege for personar som er avhengige av skjermlesar. Men frå og med operativsystemet ...
  • Jenta med stamming

    04.01.2022 | Veileder

    I denne veilederen møter du Mia og hennes opplevelse med stamming. Du finner også tilleggsinformasjon om hva logopedisk oppfølging av stamming kan være. Forfatterens formål Jeg ønsker at denne historien ...
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    Tittelen på denne veilederen gjenspeiler en dobbelt betydning av å kjenne. Det innebærer å kjenne i emosjonell forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser ...
  • Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?

    14.05.2020 | Bok/hefte

    ...til det daglige arbeidet med språkstimulering i barnehagen. Se udir.no/rammeplan for barnehagen/språkveileder. TegnKort retter seg både til tegnspråklige barn, og barn som ikke har norsk tegnspråk som et ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    Koppenhaver, Janice Light, David McNaugthon, Martine Smith og Jane Farell.  Anbefalte bøker Ericson, K. and Koppenhaver, D. (2019) Comprehensive Literacy for All, Teaching Students with Significant Disabilities ...
  • Sidezoom i Safari

    05.10.2021 | Kapittel

    ...adressefeltet på nettleseren:   Når du så trykker på den store A-en til høyre vil innholdet på nettsiden bli større, og hvis du trykker på den lille A-en til venstre vil innholdet forminskes. Det som skiller ...
  • AÁBC-sánit davvisámegillii/nordsamisk

    07.02.2019 | App

    AÁBC-sánit lea app mii veahkeha máná oahppat lohkat go guldalit bustávvajietnadagaid ja sániid. App:a heive ovdaskuvlla mánáide ja álgolohkan oahpahussii. Mánát besset okto dahje earáin ovttas geahččaladdat ...
  • Litteraturtips

    03.06.2021 | Kapittel

    ...moderat eller alvorlig grad autisme Mitchell, David: Hvad der virker i inkluderende undervisning Dalfolo A/S (2015). Martinsen, H m/ fl: Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ASD). Gyldendal akademisk 2016 ...
  • Oversikt over språknivåene

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ord i en meningsfull rekkefølge. Begynner å bøye verb med bruk av –te (spiste), samt substantiv –en, -a, -et (bilen/ dokka/huset). Setninger vil utvides slik at barnet ditt vil kunne stille spørsmål (hva ...
  • Den bimodale tospråklige utviklingen

    24.06.2016 | Artikkel

    ...informasjonsprosesseringsteori (Luria) nevro-psykologisk teori (Shaywitz) sosial-kognitive teorier (bl.a. Bruner, Muma og Vygotsky) Luria fokuserer på hvordan språklig informasjon mottas og behandles (korttidsminne ...