Viser 331–340 av 867 treff.
Prematuritet
...prematuritetsretinopoati, epilepsi, syns- og hørselsnedsettelse. De vanligste synsnedsettelsene er prematuritetsretinopati (ROP), strabisme (skjeling) og hjernesynshemming (CVI) Når det gjelder hørselstap ...Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov
...læremiddelløft for barn og elevar med særskilde behov for tilrettelegging. Dette vil kome elevar med nedsett syn, høyrsel og døvblindheit, og barn som har behov for ASK, til gode. Bilde av Kari-Anita – For desse ...Snakk om stamming med apper
...barnet å snakke om stammingen og akseptere den. Med en åpen holdning er det lettere å sette ord på tanker og følelser som oppstår i forbindelse med stamming. Ufarliggjøring av stamming bidrar også til å ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...beliggenhet, omringet av natur og utsikt til fjorden. Og her finner vi Ada, en femåring med en synsnedsettelse som gjør at hun ikke kan lese skrift med øynene. Og derfor skal lære seg punktskrift. Spesialpedagog ...CHARGE syndrom
...alvorlige, medfødte misdannelser som opptrer samtidig, og er en av de vanligste årsakene til kombinert syns – og hørselstap. Forekomst: Selv om det ikke finnes eksakte tall så anslås det at ca. 1 av mellom ...Hva er lesing og skriving
...begreper er det viktig å ha gode læringsstrategier. Gode arbeidsverktøy i dette arbeidet kan være tankekart, elektroniske oppslagsverk og ordbøker. Verktøyene kan gi støtte som: er tilpasset elevens læringsbehov ...Språkvansker i videregående skole
...hjelpemidler og demonstrasjoner. Visuelle hjelpemidler kan for eksempel være bilder, plakater, tabeller, tankekart, tidslinjer og grafer. Gi elevene mer tid til å komme med svar og stille spørsmål. Gjennomsnittlig ...1.5.1 Eksempel 1: Indiane, Gro og Klementinen
«tenk om vi har glemt noen trinn i skrellingen?” og "hva om vi har byttet om på rekkefølgen?». Tankekartet vi endte opp med når vi gjennomgikk prosessen mentalt etterpå kjentes bindende eller som en oppskrift ...Bruksanvisning frikort
...lokale namn og stadnamn. Ein del lange ord er laga til løpske elevar. Noko er laga til stammarar, med tanke på koartikulasjon.Her er det berre å hente idear og produsere etter behov! NB! Eg har dessverre hatt ...Laget rundt barnet
...vi til kvarandre? barnet si stemme: kva barnet sjølv ønsker fysisk tilrettelegging i skolen med tanke på akustikk (etterklang og støy) lysforhold teknisk tilrettelegging pedagogisk tilrettelegging ...