Viser 351–360 av 1190 treff.
Kombinerte sansetap, aktivitet og deltakelse
...og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt. Det innebærer ...Hvordan tilrettelegge ved synsnedsettelser
...skolehverdagen, er det nødvendig med synspedagogisk tilrettelegging og opplæring i synskompenserende ferdigheter. Bilde tilrettelegging av læringsmiljøet Hovedfokuset på denne temasiden er tilrettelegging av skolehverdagen ...Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
- om undervisning og matematikklæring for elever som behøver taktile- og auditive læringsressurser for å lære å tenke matematisk. I denne ressursen finner du korte forelesninger med råd og forslag til ...Til deg som underviser i Norsk tegnspråk
På denne siden finner du språklære i tegnspråkgrammatikk, læringsaktiviteter med tilhørende undervisningsmateriell og tegnspråktekster til avlesning. Språket norsk tegnspråk har ingen felles referansegrammatikk ...Lite, men nok
(Dette produktet kan for tiden ikke bestilles) Det finnes allerede flere undervisningsopplegg for opplæring i punktskrift. Noen synes disse undervisningsoppleggene er for omfattende i forhold til det opplæringsbehovet ...Chromebook og tilgjengelighet
...du laste ned appen Tibi. Da kan du spille av lydbøker i DAISY-format fra Statped og Tibi. De fleste e-bøkene (Smartbok, Brettboka og så videre) fra forlagene fungerer fint på Chromebook. Skjermopptak Du ...Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler
...kommunikasjonshjelpemidler, og kan bistå kommuner og andre samarbeidspartnere med rådgivning, veiledning, opplæring og tilrettelegging av tekniske forhold knyttet til kommunikasjonshjelpemidlene. Her finner du en ...Aktiviteter med bokstaver og språklyder
...deres ikke har blitt oppdaget og stimulert. Heldigvis er det aldri for sent å begynne! De som bruker ASK og er på emergent literacy stadiet, skal som alle andre bli introdusert for bokstaver og bokstavlyder ...Overgang til barnehage
...talespråk de første årene. De vil ha behov for å uttrykke seg på andre måter, med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Det er særdeles viktig at barnets kommunikasjonsform blir videreført i ny barnehage ...Kommunikasjon
...felles meningsskapende handlinger med fysisk nærhet I barnehage og skole må de ansatte kjenne opplærings- og utviklingsmål som kan være innenfor rekkevidde pedagogiske prinsipper som må ligge til grunn ...