Viser 351–360 av 1008 treff.
Autisme og synsvansker
...behov for individuell tilrettelegging. Personer med ASF har i utgangspunktet vansker knyttet til språk og kommunikasjon, og dette blir ytterligere forsterket fordi de ikke ser hva det snakkes om, og mange ...SHAPE CODING® systemet
...strever med grammatikk. Personer med utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) kan streve med å bruke og forstå de grammatiske reglene i språket. Dette kan by på utfordringer både med læring og i sosialt ...Ulike lese- og skrivevansker
Lytteforståelse er den forståelsen barnet eller eleven har av muntlig språk, og er blant annet basert på generelle språkferdigheter. Ordkunnskap og grammatisk forståelse er særlig viktig. Ifølge formelen ...Kva er afasi?
Afasi er språkvanskar etter ein erverva skade i hjernen. Personar med afasi har behov for og rett til oppfølging av logoped. Hjerneslag er den vanlegaste årsaka til afasi. Hjerneslag omfattar både hjernebløding ...Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
Oppdage skriftspråket i sitt individuelle tempo Få muligheter til å dele egen skriving med andre – og slik øke motivasjon og inspirasjon til å skrive Arbeidsmåten består av at lærer veileder eleven fra ...Hvem kartlegger hva?
...for de sakene som er komplekse å utrede, der hvor pasienten har tilstander som er omtalt i prioriteringsveilederen for spesialisthelsetjenesten. Habiliteringstjenesten kan ha en viktig rolle i tidlig identifisering ...Om språklæren
...velkommen til denne læringsressursen i norsk tegnspråk, som er laget basert på ønsker fra tegnspråklærere som underviser i grunnskolen. Fokus i ressursen ligger på språkets strukturer, og kanskje særlig de som ...Utvikle skriveferdigheter
Skriftspråket er nedtegnete symboler for talespråket. Talespråket påvirkes av det høreutbyttet et barn har og av den opplæringen og stimuleringen et hørselshemmet barn har fått og tatt til seg Det er mange ...Taktile symboler og planer
Taktile symboler og planer Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Les mer og bestill her. Brikker ...Synstap og spising
...en positiv opplevelse. For andre er vanskene så omfattende at det er behov for videre utredning. Veilederen tar for seg at å spise kan være vanskelig hva spisevansker er å mate barn å lære barn å spise selv ...