Viser 31–40 av 264 treff.
Punktskriftalfabetet
Punktskriftalfabetet er bygd opp etter et bestemt system. Bokstavene a til j lages ved ulike kombinasjoner av de fire øverste punktene i punktskriftcellen, altså av punktene 1, 2, 4 og 5. Bilde - punktalfabet1 ...Tips for screen reader users
Technically two or more videos can be played at the same time. To prevent this from happening, make sure you've stopped/paused a video before you start a new one. Please note that all videos have subtitle texts ...Digitale ressurser for blinde samiske brukere
...punktskrift på en leselist, trengs et skjermleserprogram. Både JAWS, Supernova og NVDA viser de samiske bokstavene riktig i punktskrift uten noen ytterligere installasjon Det er også utviklet en talesyntese på ...Tips for screen reader users
Technically two or more videos can be played at the same time. To prevent this from happening, make sure you've stopped/paused a video before you start a new one. Please note that all videos have subtitle texts ...Tips for screen reader users
Technically two or more videos can be played at the same time. To prevent this from happening, make sure you've stopped/paused a video before you start a new one. Please note that all videos have subtitle texts ...Tips for screen reader users
Technically two or more videos can be played at the same time. To prevent this from happening, make sure you've stopped/paused a video before you start a new one. Please note that all videos have subtitle texts ...Hvorfor bruke Minspeak®?
...sekvenser for å si ord. For å kunne lese og skrive må eleven lære seg et visst antall symboler- bokstaver- og bruke dem i sekvenser for å lese/skrive ord. Støtter deltakelse i klasserommet med tilgang til ...AÁBC-alfabehta
AÁBC-alfabehta er app som kan hjelpe barn til å lære samiske bokstaver og tilhørende lyder. Appen passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen i skolen. Loga AÁBC-alfabehta birra davvisámegillii ...Digitale ferdigheter og tegnspråk
...lettere å motta informasjon gjennom synet, enn hørselen. Digitale tekster er ikke begrenset til bokstaver og ord, men en kan ta i bruk et vidt spekter av virkemidler beregnet for øyet eller øret eller begge ...Kontinuerlig leseopplæring
...se slik ut: Hvis nødvendig, øver eleven på fonetisk oppmerksomhet det vil si forbindelse mellom bokstaver og språklyder og munnavlesing. Eller det kan være aktuelt å øve på å lese «små ord». Eleven leser ...