Til hovedinnhold
Viser 391–400 av 2394 treff.
  • Skjult stamming

    02.01.2018 | Artikkel

    Dømer unngåing kan vere:   å ikkje delta i sosiale situasjonar  å raskt bytte ut, omskrive eller finne andre ord i setningar  å svare feil, velje å svare «veit ikkje», eller unngå å svare spørsmål ...
  • Tilpassing av kartlegging og utredninger

    10.09.2019 | Artikkel

    ...sitt reelle funksjonsnivå.   Noen ganger opplever man at selv om det er tilrettelagt for måten å svare , er det likevel vanskelig å gjennomføre testen slik det står beskrevet i manualen. Da kan man enten ...
  • Mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...barnets forutsetninger, behov, alder og syns- og hørselsfunksjon. Målet er at forflytningen skal skje en mest mulig selvstendig, effektiv og sikker måte i både kjente og ukjente omgivelser, med eller uten ...
  • Samsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    ...manglende samsyn lærer å vurdere avstander og dybde gjennom varierte erfaringer. Med enkle tiltak kan du være med å tilrettelegge slik at det blir mer motiverende for eleven å delta.
  • Lett tilgjengelig ASK-opplæring

    06.12.2019 | Artikkel

    – Å lære ASK via Statpeds e-læring og opplæringspakker om ASK er et godt tiltak. Dette kan vi bruke i veiledning og undervisning, i drøfting og diskusjon, sier Jon Eirik Næsheim, PPT-rådgiver i PP-tjenesten ...
  • Ulike syndromer

    05.06.2020 | Kapittel

    ...sammen med ASF, for eksempel Down syndrom. Spesialpedagogiske arbeidsmåter bør legge vekt lærings- og opplæringstiltak som tar hensyn til autismens gjennomgripende og dominerende rolle i diagnosesammenfallet ...
  • Taleapraksi

    16.05.2022 | Artikkel

    ...viljestyring av språklyder hovedutfordringen. Denne teksten tar for seg symptomene taleapraksi og logopediske tiltak. For en teoretisk gjennomgang av taleapraksi kan du lese denne teksten om taleapraksi ...
  • Bruk av riktig stokkteknikk i mobilitetsruter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...mange elementer eleven skal fokusere på i begynnelsen som krever mye av elevens kognitive kapasitet. Det er først når eleven har blitt godt kjent i ruten at fokus bør legges riktig teknikkutøvelse og ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lær hvordan man kan bruke adjektiv til å beskrive motsetninger. Fokusord Kald – varm Ny – gammel Kort – lang Langsom – rask Tykk – tynn Ung – gammel Vond – god Mørkt – lyst Tom – full Tung – lett ...
  • Tips til lærere

    08.06.2016 | Artikkel

    ...materiell som er utviklet Materiellet som ligger denne siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ordklasse ...