Viser 391–400 av 2198 treff.
Digitale ferdigheter
...mulighet til å motta informasjon og uttrykke seg gjennom tekst, bilde, video, lyd og ulike kombinasjoner av dette.Rammeplan for barnehagen og tilrettelegging
...og/eller fysisk tilrettelegging for å gi barn et inkluderende og likeverdig tilbud. Tilrettelegging av det allmennpedagogiske tilbudet for barn som trenger ekstra støtte (udir.no) ...Kva er synsnedsetjingar?
...hjernerelaterte synsvanskar. Desse kan vere medfødde, eller dei kan utviklast eller ervervast i løpet av livet.Opptak fra ASK-webinar om kartlegging
...mai 2022 med fem webinarer hvor vi går gjennom de ulike delområdene i kartleggings-pyramiden utviklet av Oslo universitetssykehus (OUS).Inkludering
...tar del i læringsfellesskapet i barnehage, skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten en er liten eller ...Sansetap
...hørsel er viktige sanser. Noen har medfødte sansetap, mens andre kan få nedsatt syn og hørsel i løpet av livet. Nettstedet sansetap.no er lagt ned. Statped videreutvikler aktuelt innhold om sansetap på statped ...Tiger Software Suite
...bruk følgende framgangsmåte: Aktiver menyen Tillegg i Båndet: Alt, 1 Velg Tiger: g Velg Konverter: k Merk tekst som skal skrives ut: Ctrl+a Velg linjeavstand: Ctrl+1/2/5 (linjeavstand 1, 2 eller 1,5) Skriv ...Tips for screen reader users
The keystrokes you kan use when the screen reader virtual view is off, are as follows: pause/play = k backward 10 seconds = j forward 10 seconds = l go to next/previous element = Tab / Shift+Tab When at ...Tips for screen reader users
The keystrokes you kan use when the screen reader virtual view is off, are as follows: pause/play = k backward 10 seconds = j forward 10 seconds = l go to next/previous element = Tab / Shift+Tab When at ...Tips for screen reader users
The keystrokes you kan use when the screen reader virtual view is off, are as follows: pause/play = k backward 10 seconds = j forward 10 seconds = l go to next/previous element = Tab / Shift+Tab When at ...