Viser 411–420 av 508 treff.
Observasjon av aktivitetar
...leseferdigheiter når skrift og linjeavstand blir større får betre leseferdigheiter når avstanden mellom ord og bokstavar blir auka opplever dobbeltsyn eller uklart syn etter å ha lese ei stund leser med fingerstøtte over ...Alternativ blyant – skriveredskaper/kompensatoriske
...størst potensiale for å kunne prøve ut skriving på en enkel måte: Personen trenger ikke å kunne bokstavene for å begynne å skrive med en alternativ blyant Personen trenger tilgang til hele alfabetet for ...Slik låner du skolelydbøker
Skolen kan også låne skjønnlitterære bøker til elever fra Tibi (tibi.no). De finnes i utlånsordningens boksøk sammen med skolelydbøkene. Elev – lån til deg selv Om skolen eller foreldre ikke ønsker at skolen ...TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...samspillsferdighet, oppgavene er aldersrelaterte og gir en pekepinn om hva en kan forvente ut fra barnets alder. Håndboken gir nærmere teoretisk omtale av de ulike språklige aspektene og har forslag til tiltak. TRAS er ...NUBU 4-16
ADHD og andre barnepsykiatriske tilstander. Testkofferten til NUBU 4-16 innholder: En testmanual En bok med dokumentasjon Testutstyr En DVD med instruksjonsfilm og databasert skåringsprogram Skåringsskjemaer ...Visuelt verktøy, læremidler og materiell
...aktuelt og relevant til det som foregår. Det kan også vise oversikt over timen og/eller dagen, hvilke bok eleven skal bruke og sidetall fellesbeskjeder Skru av den interaktive tavla når du ikke bruker den ...3.10 Håndalfabet
...være nok hjelp i kommunikasjonen) Når man bruker håndalfabetet, kan det være lett for å begynne å bokstavere ord i stedet for å lære seg tegnet for det en vil si. Vår oppfordring er at du til bruk i kommunikasjon ...Erfaringer gjort med tall og Su Doku
...områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt blanke når det gjelder bokstaver og ord, klarer for eksempel å legge tallene riktig etter hverandre (pappbrikker med store tall) ...Hørselstap og lesing
...språklyd som hørselshemmede elever noen ganger kan/ikke kan høre eller skjelne. Beskrivelsen omfatter bokstavenes ”farge” (konsonant/vokal) stemt og ustemt (følbarhet på halsen f.eks. sammenlign d/t, b/p) synlig/usynlig ...Hvordan bruke Book Creator
Barnehagens digitale praksis Denne filmen viser hvordan Book Creator kan brukes på tur. Resultatet er en bok om turen med bilder, video, tegninger og beskrivelser av barnas opplevelser. Barnehagens digitale praksis ...