Til hovedinnhold
Viser 411–420 av 2688 treff.
  • Skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...bokstaver, og vi trenger å lære dette for til slutt å kunne uttrykke oss selvstendig gjennom skrift. Skriveutviklingen begynner med å oppdage og utforske skriving gjennom å tegne, skrible og å skrive bokstaver ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    I de fleste tilfeller vil det være nødvendig å behandle auditive forståelsesvansker. I noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive ...
  • Hva ser du etter?

    28.08.2014

    Jo yngre barn er, jo vanskeligere er det å skille mellom normal utvikling og en bekymringsfull utvikling. Dette gjelder i stor grad når en ser vansker knyttet til konsentrasjon, oppmerksomhet, kontroll ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...hverandre, eksempelvis store vinduer den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor den andre en betongvegg den ene siden, og store vinduer den andre et tak av betong og et ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    BRKe Personer dette nivået er fortsatt tidlige/emergent skrivere. De trenger fokus lesing og skriving og også daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening ...
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)

    19.06.2019 | Podkast

    Å være døv eller tunghørt kan være utfordrende. Du trenger tilpasninger for å snakke med dem rundt deg. Lære tegnspråk? Få høreapparat? Men hva om du har litt dårlig hørsel? Er det bare å skaffe høreapparat ...
  • Pek

    10.04.2024 | Kapittel

    ...bruker opptil 70 % av tiden de er sammen til å peke på ting i sin umiddelbare omgivelse, den voksne nevner eller tegner hva tingen heter. Slik holder vi mens tegn- eller ordforrådet vokse seg stort ...
  • 3.4 Hvilke tegn starter vi med?

    03.04.2024 | Kapittel

    ...behov for å lære deg tegn som sikrer sosial og faglig deltakelse for barnet eller eleven, sett i sammenheng med tema eller undervisning for gruppen eller trinnet.  Det finnes ikke noe entydig svar akkurat ...
  • Oppskrifter i Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    ...er trinnvise forklaringer hva du skal gjøre og hjelper deg å planlegge og gjennomføre en oppgave steg for steg. Du kan også se den i forkant for å forberede deg. Da har du oversikt hva du skal gjøre og ...
  • Universell utforming

    23.08.2023 | Kapittel

    Universell utforming er å gjøre noe tilgjengelig for alle. Det er å utforme produkter og omgivelser slik at de kan brukes av alle. Universell utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller ...