Til hovedinnhold
Viser 411–420 av 2170 treff.
  • Hva er inkludering?

    19.11.2019 | Artikkel

    ...betegnes som inkluderte. Høyre side av figuren under illustrerer inkluderende holdning; alle er forskjellige, men de hører likevel hjemme i fellesskapet.  Illustrasjon av Jørn Østvik Statped har som mål å ...
  • Nedsatt hørsel og sosial kompetanse

    30.06.2016 | Artikkel

    ...med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon og samhandling med andre. Personer ...
  • Afasi og livskvalitet

    14.06.2016 | Artikkel

    ...kan ha innvirkning på livskvaliteten. Tiltak som kan opprettholde en god livskvalitet bør være en del av oppfølgingen. Personer med afasi kan oppleve dårligere livskvalitet enn før de fikk afasi. Andre opplever ...
  • Digital lese- og skrivestøtte

    08.09.2017 | Artikkel

    ...læringsressurser i opplæringen av elever med dysleksi, kan være talesyntese for å lese opp tekst digitale lærebøker pensumlitteratur som lydbøker skanning av tekst til dokument som kan leses opp av en talesyntese tastatur ...
  • Bindeord

    10.06.2016 | Artikkel

    Bindeord Bindeord er ord som brukes for å skape flyt og logisk sammenheng mellom setninger eller deler av en setning. Bindeord kalles også konjunksjoner eller subkonjunksjoner. Litt øvet Den nye eleven  Lenker ...
  • Spørreord

    08.06.2016 | Artikkel

    ...etter språknivå.  Spørreord Vi bruker et spørreord fremst i setningen når vi skal spørre om noe. Valg av spørreord henger sammen med hva vi vil vite noe om. Begynner Første skoledag - spørsmål Litt øvet Hvordan ...
  • Den nye eleven

    08.06.2016 | Artikkel

    uttrykk og setninger sammen. Vis noen eksempel-setninger for eleven og be dem fortelle deg hvilke av fokusordene du  brukte i setningen. For eksempel: "Vi tok lunsj og vi spiste pizza." Be eleven å lage ...
  • Hvordan bruke hendene sammen?

    10.07.2017 | Kapittel

    Voksen og barn kan bruke hendene sammen på ulike måter, avhengig av målet med aktiviteten.
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    ...for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med kombinerte syns-og hørselstap ...
  • Digitale musikkressurser

    05.10.2023 | Kapittel

    ...og redigering av musikk kan ulike DAW-program være egnet. Bruk av slike digitale musikkressurser forutsetter opplæring og forkunnskaper. Opplæringen kan gis som del av opplæringen i bruk av tekniske hjelpemidler ...