Viser 41–50 av 105 treff.
Forutsetninger for utbytte av taktile illustrasjoner
...illustrasjon, bør man sikre at eleven har nødvendig forforståelse i form av begreper om retning linjer strukturer mønster former omriss Det tar lenger tid å oppfatte taktile illustrasjoner gjennom taktilsansen ...Utvikle skriveferdigheter
...større sjanse til å lykkes. Hørselshemmede elever har særlig utbytte av visualisering av ulike tekststrukturer ved hjelp av skriverammer. Se eksempler på skriverammer. Les mer om: Tidlig skriveopplæring ...Fokusgruppen (35+)
...opplegg til det enkelte barnet. Arbeidet med tiltak og tilrettelegging bør derfor gjøres på en strukturert og utprøvende måte i tett samarbeid med foresatte og eventuelt PPT.Overgang mellom barnehage og skole
Mange sensoriske inntrykk skaper stress hos barn og elever med ASF. Færre elever i klassen og strukturert klasseledelse øker sjansen for at eleven skal ha best mulig læreforutsetninger i et inkluderende ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...sosiale biten. Det å ta kontakt, finne de andre, følge med i leken. Men vi vet at ting som er strukturert, og som foregår på en plass, som er litt forutsigbart. Da er det mye enklere å henge med. En sånn ...Tourettes syndrom og overganger
...sitt barn best, og som kan gi gode råd. Eksempel Generelt vil en elev med TS ha nytte av en godt strukturert og forutsigbar skoledag. Vi har laget en temaside om struktur og forutsigbarhet i læringsmiljøet ...Informasjon om førstespråket/ morsmålet
(Paradis et al., 2010, 2023). Den er utformet som et spørreskjema, men skal gjennomføres som et strukturert intervju sammen med barnets foreldre. Den norske utgaven av foreldreintervjuet er per i dag ikke ...Språkmiljø for flerspråklige barn med DLD i barnehagen
...informasjon i system. Å jobbe systematisk med ord og begreper er ofte nødvendig for barn med DLD. Ord-/begrepslæring kan knyttes opp mot førstehåndserfaringer, førkunnskap og morsmål. Bruk gjerne visuell støtte ...Samlingsstund
...oppmerksomheten, blir urolige og må kanskje forlate gruppa. Samlingsstunden er trolig den mest strukturerte og voksenstyrte aktiviteten i barnehagen. Rammene er ofte forutsigbare og klare. Det stiller derfor ...Hva er ADHD?
...minske denne opplevelsen, vil være å skape en barnehage- og skolehverdag som oppleves som trygg, strukturert og forutsigbar. For å oppnå dette, trengs det gode og trygge relasjoner til voksne, samt en opplevelse ...