Til hovedinnhold
Viser 491–500 av 2334 treff.
  • Språkkartlegging av samiske barn

    31.10.2017 | Artikkel

    ...er det viktig å kjenne til både til språksituasjonen i området og kjenne til elevens samiske språkbakgrunn. Det er viktig å kjenne til barns funksjonelle språk – dvs. språkferdighet for å kunne delta aktivt ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    Døve og tunghørte elever lærer det norske språket samtidig som de lærer å lese, i større grad enn hos normalt hørende barn.  På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...gjelde elever med alvorlig skolefravær eller lav motivasjon for faglig arbeid, elever med ulike lærevansker eller nevroutviklingsforstyrrelser som ADHD, autisme og Tourette. Felles for disse utfordringene ...
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...forskjellige verb i 3 tider. Fargefotografier (14,8 x 14,8 cm) bundet 3 og 3 ved siden av hverandre. Lærerveiledning på 8 språk (ikke norsk). What’s added? 48 store fargefotografier; 24 par, hvor et bilde viser ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    ...språk. Å oppdage utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) hos denne gruppen kan være vanskelig, og krever ekstra kunnskap hos de ansatte. Stort bilde — Flerspråklighet i seg selv, eller det å ikke kunne ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    ...symbolene/teksten tilpasses. Det kan gjøres ved å tilpasse farger og størrelse, men også gjøre dem tilgjengelig taktilt. Det vil si at barnet/eleven innhenter informasjon gjennom å kjenne på symbolene eller bruke punktskrift ...
  • Oppsett av forstørrelse

    12.09.2019 | Kapittel

    I denne videoen vil du lære hvor du aktiverer forstørrelse og hvordan du kan bruke forstørrelse på Android-telefon/nettbrett. Oppsett av forstørring intro Fingerbevegelser Trippeltrykk med én finger Gli ...
  • Behov for ekstra tid og pauser

    07.06.2023 | Kapittel

    ...og tilrettelagte læremidler kan skolefaglige oppgaver, forflytning og daglige gjøremål være både tidkrevende og kognitivt krevende. Gjennom skoledagen bruker mange også ekstra energi på å delta i lek og ...
  • Praktiske ferdigheter

    30.07.2024 | Kapittel

    ...og det å håndtere dagliglivets utfordringer. Pedagogiske ambisjoner for å styrke dagliglivsferdigheter kan spenne vidt, fra det å kunne åpne munnen bedre når det serveres ei skje med mat, til det å kunne ...
  • Internett med skjermleser

    21.12.2023 | Kapittel

    ...til Skjermleserprogrammer. Internett og leselist For å bli en rask og effektiv bruker av Internett, kreves det mye trening for en som benytter skjermleser. For å surfe på Internett må skjermleserbrukeren kunne ...