Til hovedinnhold
Viser 491–500 av 2612 treff.
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...høyre, fremover, bakover. Brikkene man bruker avhenger av alder og hvor krevende oppgaver man ønsker å lage. Visuelle kodebrikker med de samme kommandoene Mål Se sammenhengen mellom instruksjon gitt ved ...
  • Tospråklig opplæring med tegnspråk og norsk tale- og skriftspråk

    01.08.2024 | Artikkel

    Elever med nedsatt hørsel har rett til opplæring i og norsk tegnspråk. Elevens foreldre velger om de skal ha opplæring i og norsk tegnspråk. Fra 8.–10. trinn velger eleven selv om hen skal ha slik ...
  • AV1 - en stedfortreder i klasserommet

    02.10.2017 | Artikkel

    ...sykesengen kan eleven opprettholde kontakten med venner og delta både skolen og i fritidsaktiviteter. Det kan dermed være enklere å komme tilbake til skolen etter fravær. AV1- en stedfortreder i klasseromemt ...
  • Hva er tolking

    07.06.2023 | Kapittel

    Tolkens oppgave er å tolke mellom (minst) to språk. Tolken skal løse det språkproblemet som oppstår når to parter ikke har et felles språk. Men hva innebærer det å tolke? Hvordan løser tolken den oppgaven ...
  • Grunnleggende ferdigheter i grunnskolen

    01.08.2024 | Artikkel

    Elever som får opplæring i og tegnspråk, skal få samme forutsetninger for læring og utvikling som hørende barn. Derfor er det i tillegg til de fem grunnleggende ferdighetene definert tre grunnleggende ...
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    Studier av personer med stamming og/eller løpsk tale tilsier at det ikke er uvanlig å finne sameksisterende vansker i denne gruppen (bl.a. Pruett et al., 2021; Choo et al., 2020; Briley & Ellis, 2018; ...
  • Hva er Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...uten tale, oppdaget han hvor store problemer de hadde med å uttrykke seg med de talehjelpemidler man hadde den tiden. Han fikk da idéen til å lage et system for Alternativ og Supplerende Kommunikasjon(ASK) ...
  • Den bimodale tospråklige utviklingen

    24.06.2016 | Artikkel

    ...skje? Bimodal tospråklig utvikling for døve og sterkt tunghørte bygger kunnskap om tospråklighet hos normalt hørende, hvor det å kunne to språk regnes som en berikelse med mange fordeler for barnet.
  • Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta

    05.06.2024 | Artikkel

    Divisjon for læremidler og læringsressurser i Statped. Bilde av Miriam Modalsli Kompensasjon handler om å gi elever verktøy og ressurser som utjevner utfordringer de kan ha. Dette kan være verktøy som tekst-til-tale ...
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    ...eksempel hvordan barn i barnehagen en praktisk og digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse. Da er det viktig å finne ...