Til hovedinnhold
Viser 511–520 av 947 treff.
  • Tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...bokstaver i skriftspråket. Tilsvarende består tegn av forskjellige manuelle komponenter.   Vi skal her se på hvordan tegn er bygget opp av slike mindre deler. Videre skal vi vise hvordan vi kan lage tegngrupper ...
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    Avslutningsvis vil vi igjen peke på det ansvaret som ligger hos de voksne. Foreldre, ledere og pedagoger må se på tolking som en praksis som alle parter må gå inn i med kunnskap og forventningsavklaringer. Tolken ...
  • Veien videre

    25.01.2018 | Kapittel

    Vi må se en ervervet hjerneskade i et utviklingsperspektiv. Konsekvensene av skaden endrer seg. Det gjør også elevens behov. Omgivelsene må derfor endre sine krav og forventninger i tråd med elevens utvikling ...
  • Struktur og forutsigbarhet med Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    ...for å skape trygghet og oversikt på mange ulike måter. På de neste sidene kan du lese mer om dette og se konkrete eksempler på hvordan du kan lage:  ulike typer planer bruke kart, bilde og video til forberedelse ...
  • Tegnspråk – et visuelt språk

    31.01.2023 | Kapittel

    ...komponentene tilknyttet hendene, og komponentene tilknyttet hode, ansikt og overkropp. Dermed er det viktig å se på det totale bildet, ikke bare hendene.  Film: Tegnspråk – et visuelt språk ...
  • Hvordan lage en personlig taktil bok

    17.04.2024 | Kapittel

    ...trenger av utstyr, hvordan velge tema og materialer samt utforming av innholdet i boken. Du får også se eksempeler på utforming av bok som fungerer bra og et eksempel som illustrerer hva som ikke vil fungere ...
  • Mobil og nettbrett

    02.10.2023 | Kapittel

    ...hjelpemidler. Smartteknologien har mange tilgjengelighetsfunksjoner. De kan for eksempel brukes som lupe for å se på nært og på avstand for å få lest opp tekst til å forstørre det som er på skjermen med innebygget ...
  • Kartlegg hva som må på plass

    22.06.2022 | Artikkel

    Han gir noen konkrete tips og «husk at jeg skal»-setninger, som lærere kan øve på: Husk at jeg skal se på klassen når jeg snakker til dem Husk at jeg ikke gir viktige meldinger akkurat når det er støy Husk ...
  • Å få et barn med nedsatt hørsel

    07.09.2022 | Video

    ...nedsatt hørsel Veien til å få cochleaimplantat (CI) Lytte- og talespråkstimulering etter lydpåsetting Se filmen med tegnspråktolking Å få et barn m/nedsatt hørsel m/tolk Filmen er del av en filmserie Møt ...
  • Starte i barnehagen med nedsatt hørsel

    07.09.2022 | Video

    ...for et barn med nedsatt hørsel Samarbeid mellom barnehage og hjem Tilretteleggingstiltak i barnehagen Se filmen med tegnspråktolking Starte i barnehagen m/nedsatt hørsel film m/tolk Filmen er del av en filmserie ...