Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 1467 treff.
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...et al. 1989): Sein igangsettingstid: Pas. forstår ikke de første ordene, men forstår resten. Lydoppbygging: Pas. forstår de første ordene men forstår ikke når budskapet blir lengre og mer komplekst. In ...
  • Tekniske hjelpemidler

    01.08.2024 | Artikkel

    Barn og elever med synsnedsettelser kan ha nytte av ulike tekniske hjelpemidler. Tekniske hjelpemidler inkluderer rent synstekniske hjelpemidler, men også ordinære digitale enheter som pc, mobil og nettbrett ...
  • Språkkompetanse

    10.11.2021 | Kapittel

    ...og erfaring med tegnspråklig kommunikasjon. I filmen under kan du se en mor og en pedagog sine betraktninger rundt dette. DAM_tolk_barn_spraakkompetanse Som både mor og pedagog er inne på, så må barna få ...
  • Dysartri

    21.06.2022 | Kapittel

    Last ned Coblenzer 07 – den nye skjellsord ABC.pdf Last ned Coblenzer 07 – den søte ABC.pdf Last ned dysartriøvingar.pdf Last ned ord med konsonantstart.pdf   ...
  • Tegneseriesamtale

    16.03.2017 | Artikkel

    ...brukes fyrstikkmennesker med snakke-, tenke- og følebobler. Metoden er til hjelp for å forstå andres tanker, intensjoner og følelser. Tegneseriesamtaler kan brukes for å: hjelpe eleven til å forstå og tenke ...
  • super:bit - kodesett

    19.08.2021 | Kapittel

    Nettsider: superbit.no, shop.4tronix.co.uk, pspressreklame.no. Tilrettelegging for elever med synshemming Roboten Bit:bot XL Roboten Bit:bot XL med ultralydsensor Roboten er enkel å betjene. Den har en ...
  • Overgang mellom barneskole og ungdomsskole

    07.07.2020 | Kapittel

    ...inngå i den nye klassen. Gi eleven oversikt over skolens områder. Dette kan gjøres for eksempel med kart eller oversikt over rom og skoleområdet som for eksempel bygninger, ulike rom, stressfrie soner som ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    ...taushetsplikt og barnets personvern blir ivaretatt. Vi anbefaler at etisk refleksjon blir satt på dagsorden på møter for de voksne som jobber sammen om følelsessamtaler. Vår erfaring er at åpen kommunikasjon ...
  • Blokkprogrammering og tekstprogrammering

    19.08.2021 | Kapittel

    ...tekstprogrammering Det kan være utfordrende å vite hvilke verktøy som vil passe til elever med redusert syn, og det er mye å velge mellom. For de aller yngste barna, gjerne fra barnehagen, er det vanligst med ...
  • Syntese

    30.05.2023 | Kapittel

    ...bryte et ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» til ...