Viser 541–550 av 834 treff.
Progresjon i opplæringsforløpet
...største utfordringen for punktskriftbrukere er at steg 3 blokkprogrammering er en visuell måte å presentere tekstprogrammeringen på, og er laget nettopp for å være til visuell hjelp. Blokkprogrammering fungerer ...Matching
...av oppgavene sammenliknes, bør de samme bildene benyttes i oppgave 1 og 2. Det kan være heldig å presentere de ulike oppgavene til ulike tider, for eksempel i hver sin undervisningstime. Samtidig vil det ...Snakk med barna
Vi kan ikke forvente at barn håndterer kommunikasjon via tolk helt av seg selv. Før dere skal inn i en situasjon med tolk, kan dere bruke samtalemateriellet «Tolking, hva er det?" sammen med barna. Der ...Felles oppmerksomhet
...barnet bekreftelse gjennom to sansekanaler samtidig: gjennom synet og gjennom hørselen. Den voksne kommenterer opplevelsen eller sier hva de ser på. Med et barn som ikke ser, kan vi fremme felles oppmerksomhet ...Lek når barnet bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...hvordan du kan tilrettelegge for lek i barnehagen når du har et ASK-språklig barn. I ressursen presenterer vi forslag til leker og ordforråd til disse. På samme sted som du lastet ned heftet kan du finne ...Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltakelse
II gir en oversikt over hjelpemidler som kan være aktuelle. Ut fra våre erfaringer forsøker vi presentere fordeler og ulemper ved et utvalg av det utstyr som finnes på markedet. Svein Lillestølen ...Guldal Lále
...kontraster av ulike typer konsonanter. Med appen kan du enkelt høre på ordene mange ganger. Ordparene presenteres i tilfeldig rekkefølge, slik at det stadig kommer nye ordpar. Guldal Lále består av fire typer ...DAISY fulltekstlydbøker for deg som bruker SuperNova
...overskrifter i Word eller på ei nettside? Den hurtigtasten virker her også, for lydbokleseren presenterer boka som ei nettside! Det kan være mange overskrifter, så listeverktøyet kan bruke litt tid på ...Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education
Boka presenterer et bredt spekter med ulike tema innenfor undervisning, læring og ikke-medisinske intervensjoner for barn, unge og voksne med Juvenil Nevronal Ceroid Lipofuscinose (JNCL) Read in English ...Sámi Sarepta 2
...undervisningsmateriell, som eleven kan begynne å bruke, som f.eks. tekster, talesyntse, bilder, innlest tale, video, osv.. Sarepta har fleremoduler; tekster, skriveøvinger, bildebøker, dagbok, spørsmål, timeplan, kalender ...