Viser 551–560 av 2065 treff.
Eksempel
...fortelle at jeg også var opptatt av det hun var opptatt av. Da hun så på meg, ga jeg henne det hun pekte på. I videoen ser vi at hun peker mot veggen, der henger det en pose med bilder i. Vi peker begge ...Tegns ikke-manuelle deler
Tegn omhandler ikke kun hendene, så det er viktig å ha fokus på helheten. De ikke-manuelle, eller non-manuelle, delene omhandler hode, overkropp, skuldre, ansiktet og munnen.Progresjon i opplæringsforløpet
Det er i hovedsak fire hovedmåter å programmere på. Her er et eksempel på en typisk progresjonsplan for opplæringsløpet, og det er vanligvis stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering ...Barns forståelse
...kommuniserer via tolk i barnehagen. Mye av det som berøres i rapporten samsvarer med erfaringene til de tegnspråktolkene og pedagogene vi har møtt. Blant annet det som blir tatt opp i neste film, barnas forståelse ...Hvem sin tolk?
Retten til tolk følger den tegnspråklige, og det er en etablert forståelse at det er den hørselshemmede/døve som trenger tolk. Men tolken er der like mye for de andre i samtalen. Helsesykepleieren hadde ...Uttrykk
...å starte, opprettholde eller avlutte samhandling. Fokusord Oi Takk Vær så snill Gratulerer Se Ha det! Unnskyld Hjelp Kult Huskelapp (PDF) Materiell Bøker: Utropsord (PDF) Oppgaver Læreren modellerer bruk ...Elever med nedsatt hørsel – tiltak på skolen
...elever ikke har tilstrekkelig kunnskap og forståelse for dette, står eleven i fare for å gå glipp av det som skjer i opplæringssituasjonen. Praktiske tips Lyttetrening Elever med nedsatt hørsel kan ha behov ...Smakssansen
...barnet er noen måneder gammelt vil det utforske verden ved å smake på ting. Smak og lukt samarbeider og når vi spiser mottar vi inntrykk fra begge sansene. Gjennom synet av det vi smaker og lukter, samt erfaring ...Læring i utemiljøet
...teksturer og har et navn. Det å gå sammen med en trygg voksen til et sted der det tennes bål og grilles pølser kan gi opplevelser som det er fint å kommunisere om etterpå. Om vinteren er det flott å kunne ake ...Tilrettelegging ved synsnedsettelser og autismespekterforstyrrelser
...e (ASF). Dette kan medføre behov for ekstra tilrettelegging utover det synspedagogiske. Dersom begge vanskene er til stede, vil det være enda mer komplisert å skape sammenheng og håndtere omverdenen.