Viser 551–560 av 823 treff.
Lek
Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...Smartteknologi med skjermleser
...konkrete framgangsmåter for hvordan man bruker de ulike enhetene, og gi en innføring i relevante funksjoner, innstillinger og applikasjoner. Smartteknologi generelt, og tilgjengelighetsfunksjoner spesielt ...TegnStart
...vertikal hendel som står til høyre for video. TegnStart har fast størrelse, men på PC kan du bruke zoom-funksjon for å skalere opp eller ned. Velg forstørrelsesglasset ved siden av nedtrekksmenyen. Start oppgave ...Undervisning i klasse eller liten gruppe
...blir best mulig: Det er energikrevende å konsentrere seg når syn, hørsel og eventuelt balansen er nedsatt, og det kan være behov for hyppige pauser og variasjon i arbeidsoppgavene. En elev som er døv og ...Berøringssansen
...informasjon som vi ikke tenker på at vi mottar, men som blir spesielt betydningsfullt for et barn med nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet. Berøringssansen har noen begrensninger. Ved å berøre er ...Hørselstap
...autismespekterforstyrrelser (ASF) har hørselstap. Begrepet hørselshemmet brukes om alle personer som har nedsatt hørsel, fra de med lettere hørselstap til døve. Auditive prosesseringsvansker (APD), se våre nettsider ...Programmering som inkluderende læringsaktivitet
...eleven! Les også mer om Hvordan tilrettelegge og gjøre programmering tilgjengelig for elever med nedsatt hørsel Hvordan tilrettelegge og gjøre programmering tilgjengelig for elever med behov for alternativ ...Storyboard for å planlegge boken
...skal boken ha? Skal boken inneholde tekst? Visuell tekst og/eller punktskrift? Hvis barnet en synsnedsettelse og har noe utbytte av farger, har materialene gode kontraster? Hvis boken skal ha tekst, hva ...Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?
Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse, får færre holdepunkter og mindre informasjon enn barn og unge som ser normalt. Utfordringer med å skape oversikt, sammenheng og forutsigbarhet, fører lett ...Kva er best for barnet?
...som er best for barnet. Hugs å legge til rette for gode lytteforhold i samtalar med barn som har nedsett høyrsel. Sjå eksempel på tilrettelegging for å betre lydmiljøet i denne filmen. Lek, lytt og lær ...