Til hovedinnhold
Viser 551–560 av 1008 treff.
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    ...blinde barn trenger erfaringer med jevnalderrelasjoner for å være inkludert i felleskapet.  I denne veilederen framheves betydningen av å delta, viktigheten av jevnalderrelasjoner og de utfordringer blinde ...
  • Små barn med hørselstap

    18.11.2016 | Bok/hefte

    ...foreldre med større barn.  Heftet tar for seg ulike aspekter ved hørselshemming: medisinske tekniske språklige pedagogiske I tillegg omhandler heftet  tilrettelegging i barnehage og på skole lovverk og rettigheter ...
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...ikke å nytte stemmen. I historien om opplæring for døve har taletreningens plass og betydning for språk- og metodevalg hatt en sentral rolle. Fru Hedvig Rosing, som startet det som seinere ble Fru Rosings ...
  • CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve

    13.09.2016 | Nettressurs

    ...for helsestasjoner, barnehager, skoler og ellers alle som har spørsmål.  Informasjonen finnes på tegnspråk, norsk tale og norsk tekst. Hvis du er helt grønn kan du begynne med å se på «Ofte Stilte spørsmål» ...
  • God skolestart med nedsett høyrsel

    11.07.2024 | Tjeneste

    E-læring for å sikre god skolestart for barn med høyrselstap, laga for foreldre som har valt talt språk for barna sine. Informasjon og innspel til foreldre om kva som er viktig å tenke på i overgangen mellom ...
  • Translation of Content

    07.04.2021 | Artikkel

    ...bilde Select the language you want to translate to with «Leseinnstillinger», «Oversett», «Velg et språk», and «Oversette hele siden»:  Leseinnstillinger bilde Choose to read the translated text with "Les ...
  • Kurs for elever med hørselstap

    20.09.2023 | Tjeneste

    ...hørsel eller såkalte hørselsvansker. Målgruppe Elever som har nedsatt hørsel, og som primært bruker talespråk når de kommuniserer med andre. Mål Få kunnskap om nedsatt hørsel, anledning til å dele erfaringer ...
  • Lære å lytte

    15.02.2022 | Nettressurs

    ...muligheter til å tilegne seg og forstå talespråk og derfor er riktig tilpasset og daglig bruk av høreapparater og cochleaimplantat første bud med tanke på å tilegne seg talespråk. Dette kan du sjekke ved å bruke ...
  • Fagleg inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tilfelle er naudsynt at elevane tek del i aktivitetar på utsida av klassen. Mange elevar opplever at språkvanskane er til hinder for å delta aktivt i sosiale fellesskap og for å etablere vennskap. Som følgje av ...
  • Elever som bruker ASK

    27.10.2015 | Video

    Elever som helt eller delvis mangler talespråk, vil ha behov for andre uttrykksformer. Dette kalles ASK (Alternativ og Supplerende Kommunikasjon). Dette er en erfaringsfilm som viser hvordan teknologi ...