Viser 551–560 av 2825 treff.
Lag tegnspråktekst med fokus på plassering i tegnrommet
TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
Observasjonsverktøyet TRAS gir kunnskap om barns språkutvikling i alderen 2-5 år. Målsettingen med TRAS er å formidle betydningen av tidlig intervensjon, øke kunnskapen om barns språkutvikling, ...Veileder i matematikk for elever med synssvekkelse 5.–7. trinn
Hvordan kan vi gi god opplæring i matematikk til en elev med synssvekkelse? Hvilke tiltak fungerer, og hvordan skal vi legge opp arbeidet med de ulike kompetansemålene? I denne veilederen har vi samlet ...Synstap og bruk av hender i utforsking og læring
...kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ett og fem ...Eksempler på pedagogisk tilrettelegging i daglige rutiner og aktiviteter
Tilpasningsmuligheter i Windows 11 for personer med nedsatt syn
I Windows og Office er det mange nyttige innstillinger og hurtigtaster for elever med nedsatt syn. Tilpasningene kan være aktuelle for dem som har et moderat behov for forstørring, eller tilpasning av ...200 år med punktskrift - opplæring i moderne tid
Kurs i SHAPE CODING systemet - VINTER24/25
E-læring kompetanse i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...et manglende talespråk. Du vil få innsikt i hva alternativ og supplerende kommunikasjon er, samt hvordan du kan komme tidlig i gang med dette. Det gis opplæring i hva du kan observere og kartlegge, slik ...1.7 Huskeliste i planlegging og evaluering av samlingsstund
...kartlegging av samlingsstund må ta høyde for å vurdere følgende punkter. Samme punktene kan bli brukt i evalueringen. Huskeliste ...