Til hovedinnhold
Viser 551–560 av 2351 treff.
  • Begreper om flerspråklighet

    14.02.2025 | Artikkel

    ...ulike språkene. Flerspråklige personer er dermed en stor og sammensatt gruppe. Det brukes mange ulike begreper relatert til flerspråklighet. Her er en oversikt over noen begreper man gjerne møter når man ...
  • Språkmiljø for flerspråklige barn med DLD i barnehagen

    14.02.2025 | Artikkel

    Når et barn har DLD og samtidig skal lære flere språk, vil en bevisst og systematisk tilnærming være nødvendig for å gi tilstrekkelig eksponering for språk. Flerspråklige barn som har DLD, vil ofte behøve ...
  • Hva er Tourettes syndrom?

    03.11.2021 | Kapittel

    Tourettes syndrom (TS) er en nevroutviklingsforstyrrelse, det vil si en forstyrrelse i funksjoner som er forankret i sentralnervesystemet.  TS kjennetegnes av ufrivillige bevegelser og lyder som kalles ...
  • Tegnspråkets rolle i leseopplæringen

    02.04.2018 | Artikkel

    ...betydning og kunne skrivemåten, men ikke nødvendigvis ha kunnskap om hvordan ordet bøyes, brukes i en setning og ordets semantiske bruk. Slik kunnskap blir utviklet etter hvert hvis eleven får rikelig ...
  • Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    ...kombinasjon med hverandre. Hjelpemidler som gir nærlyd Alle nyter godt av nærlyd. 1-2 meter er også en fin avstand for at høreapparat (HA), cochleaimplantat (CI) og andre primære hørselshjelpemidler skal ...
  • Slik jobber Statped med leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG)

    14.06.2021 | Artikkel

    ...ansvaret for oppfølginga av barn født med LKG i Norge. Tilbudet er definert som en flerregional behandlingstjeneste, og Statped har en rolle i begge disse. Litt forenklet kan det forklares slik at kirurgi og ...
  • Tilrettelegging og tiltak ved matematikkvansker

    04.08.2023 | Artikkel

    Alle elever må være en del av et læringsfellesskap, uavhengig av hvilke matematiske kompetansemål de arbeider mot.
  • Tilpassing av kartlegging og utredninger

    10.09.2019 | Artikkel

    For en del personer som har behov for ASK kan det være vanskelig eller umulig å peke med hånden.  Å gripe etter, leke eller manipulere med ulike gjenstander, som ofte er en del av mange tester som blir ...
  • Forklaring

    24.09.2018 | Kapittel

    ...det var leker rundt henne, ble hun mer opptatt av disse enn av meg. Lekene forstyrret kontaktetableringen og gjorde det umulig å komme inn i en turtaking med henne. Turtaking uten leker måtte være etablert ...
  • Tidlig språkutvikling og leseopplæring

    17.06.2016 | Artikkel

    ...språk og form for kommunikasjon som gjør språk tilgjengelig for barnet.  Å lære å lese handler om mer enn å lære de 29 norske bokstavene, hvilke språklyder som knytter seg til dem og hvordan de skal trekkes ...