Til hovedinnhold
Viser 591–600 av 2751 treff.
  • Flerspråklighet

    04.08.2023 | Kapittel

    Det kan være komplisert å kartlegge matematikkferdighetene dersom eleven har et annet førstespråk enn norsk. Har barnet mangelfull språkforståelse på norsk, enten på grunn av for lite erfaring med norsk ...
  • Kontinuerlig leseopplæring

    20.06.2016 | Artikkel

    ...leseopplæring som bygger på kartlegging. Det omfatter lese- og skriveøvelser og gir læreren en evaluering for å planlegge videre undervisning. Et undervisningsopplegg som har gitt gode resultater i forbindelse med ...
  • Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler

    17.03.2021 | Video

    Video om hva du bør tenke på i forkant av utprøving av et høyteknologisk kommunikasjonshjelpemiddel. I videoen blir du kjent med Olav og Bente som begge har afasi. Formålet med filmen er å bidra til økt ...
  • Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov

    21.09.2023 | Artikkel

    ...ekstra løft. Det er svært gledeleg, seier divisjonsdirektør i Statped, Kari Anita Brendskag. Ho er glad for at det no blir mogleg å sette i gang ei rekkje læremiddeltiltak. Statped har eit særleg ansvar ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kjennemerker som er aktuelle og på hvilken avstand de kan oppfattes, avhenger av elevens synsfunksjon. nordlys I orientering og forflytning brukes ofte peilepunkter. Dette er visuelle kjennemerker, slik som et kirkespir ...
  • Rim og regler

    21.09.2023 | Kapittel

    ...foreldre opplever at de får kontakt med barnet gjennom. Rim og regler har en fast, men samtidig dynamisk struktur med rom for stor variasjon. Dette skaper ofte forventninger og en felles ‘her-og-nå’ opplevelse ...
  • Lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...bra, men får ikke med seg innholdet i det de leser. Dette er typisk for elever med språkvansker. For noen er både avkoding og leseforståelse vanskelig. Matematikkfaget har en rekke språklige komponenter ...
  • Fase 5. Utredning for eventuell diagnose

    04.08.2023 | Kapittel

    ...forpliktende retningslinjer for hvordan matematikkvansker skal utredes og vurderes. Det resulterer i svært forskjellig praksis. Noen ganger diagnostiserer PPT, i andre tilfeller gjøres dette av spesialisthelsetjenesten ...
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegging og individuelt tilrettelagt opplæring skal i størst mulig grad skje innenfor fellesskapet. For at elever med matematikkvansker skal inkluderes i klasseromsundervisningen, må denne tilpasses. Bruk ...
  • Sensory Profile 2

    14.04.2021 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsverktøy for vudering av sensorisk bearbeiding.  Sensory Profile 2 er et kartleggingsinstrument som gir informasjon som er viktig for å forstå et barns sanseprosesseringsmønster. Kartleggingen ...