Viser 601–610 av 1050 treff.
Hverdagsbyen
...tilrettelegging, tilgjengelig for blinde og svaksynte elever. Bee-Bot er et fysisk objekt, og bevegelsene kan følges ved at du holder en hånd på toppen av den. Bee-Bot programmeres uten skjerm ved at du ...Konsekvenser av synsnedsettelser
...former for stereotyp atferd og selvstimulering. Dette kommer til syne gjennom gjentakelse av visse bevegelser eller handlinger etter et fast mønster. God tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som ...Touch-skjerm
Å bruke en touch-skjerm uten å se De aller fleste smartenhetene som finnes i dag, har touch-skjerm. Enheter med touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte ...Hvis eleven skal lese en bok
...skjermen Inverterte farger – kan gjøre det enklere å se innholdet For elever med blindhet For å lese en bok trenger eleven å mestre VoiceOver-bevegelsene/leselistkommandoene i listen du finner i innledningen ...MatataLab - robot
...også et hjul med taktile kjennetegn som er enkelt å dreie på. Koderoboten har et ansikt slik at du kan se hvilken vei som er fremover for den. Øynene har lys, og kan kjennes taktilt. Kodebrikke med hjul og ...2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
Læringsmål Hvis vi skal være gode hjelpere for barnet med flere sammensatte utfordringer, må vi se på det grunnleggende innenfor vanlig tidlig utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk ...De aller yngste
...opplevelse. Ta i bruk bøker med ulik tekstur, for eksempel ulike typer følebøker. Barnet oppdager gjennom å se. Prøv ut bøker med store, klare bilder, særlig bilder av ansikt. Lag gjerne bøker selv av kjente nærpersoner ...Nevrologiske stemmevansker
...tonehøyden i stemmen, nervus Superior. Da vil det være aktuelt å undersøke med elektromyografi (EMG) for å se om det er nerveaktivitet igjen i muskulaturen. Logopedisk oppfølging og rådgiving Logopedisk oppfølging ...Hensikten med Zoom
...det lettere å få et oversiktsbilde av hele skjermen, men samtidig vil det begrense muligheten til å se detaljer. Økes forstørringen, vil derimot detaljene bli tydeligere, men da vil man gjerne miste oversikten ...Informasjon til skoleeiere og enhetsledere
...vanligvis gode rammer og engasjement. Ansatte som skal gjennomføre opplæringen må ha lyst til dette, og se behov for å utvikle seg videre. Det anbefales at enhetsleder sørger for at personalet får avsatt nok ...