Til hovedinnhold
Viser 611–620 av 2442 treff.
  • Oppdage synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Kapittel

    ...rutinemessige undersøkingar. Viss føresette eller andre nærpersoner likevel er bekymra for synsfunksjonen til barnet, bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...tolk i situasjoner der to eller flere ikke har et felles språk. For tegnspråklige barn kan det være på arenaer der andre bruker talespråk, som for eksempel på fritidsaktiviteter, i familieselskap, ekskursjoner ...
  • Når barnet stammer – Hva er stamming?

    24.08.2017 | Video

    ...å skille mellom stamming og naturlig tale med lite flyt. I denne filmen møter vi barn, foreldre og fagpersoner som tar opp hva stamming er og når det er grunn til bekymring. Les mer om stamming. Utviklet ...
  • Noen nyttige innstillinger

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen får du blant annet lære hvordan du velger stemme for Talkback, hvordan du får talen til å lese bokstavene du skriver når du skriver et passord og hvordan du slår på vibrering når du sveiper ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her gir han flere råd særlig til PP-rådgivere som skal jobbe med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Bilde av Svein Lillestølen ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (mp3)

    22.01.2024 | Podkast

    ...kan utvikle talespråk. Leonard trenger alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).  Inkluderingspodden episode 2 Inkluderingspodden ASK tekstversjon Inkluderingspodden ASK tegnspråktolket ASK brukes ...
  • Undervisning

    06.05.2021 | Kapittel

    Hensikten er å legge til rette for best mulig kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. Her er tre lister som tar utgangspunkt i rammene og i lærerens og elevens mulighet til å skape gode situasjoner ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...huske det som sies. Ikke snakk i for lange setninger. Gi korte beskjeder. Skal du fortelle noe, ta små pauser i setningene. La den du snakker til se ansiktet ditt. Snakk tydelig (ikke overdriv!) Ikke vær ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...forskjellige, men de aller fleste opplever at det er krevende å være i situasjoner der de må forholde seg til mange mennesker.  De aller fleste er sansevare, og det påvirker læringen. Mye uro i klasserommet eller ...
  • Å skrive på en iOS-enhet

    20.02.2024 | Kapittel

    ...mellom de ulike metodene ettersom hva som er formålet med skrivingen. Vi vil nå gi deg en introduksjon til de ulike mulighetene som finnes. De fleste av disse metodene kan du velge i rotoren, mens andre krever ...