Til hovedinnhold
Viser 621–630 av 2394 treff.
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Barnehagen hadde temaarbeid om følelser i mange uker. Vi hadde fokus på en følelse, ofte i et par uker. I samlingsstunden viste vi et stort bilde 45 x 60 cm, som i bildeeksemplene over. Barna og de voksne ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...regulering. Kartlegg ved uttalt bekymring Når et barn har gjennomført denne kartleggingen, er det som regel bakgrunn av at det foreligger en bekymring for barnet. Kartleggingsverktøyet kan du som er barnehagelærer ...
  • Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid

    01.08.2024 | Kapittel

    ...multifunksjonshemming og foreldrene deres har behov for omfattende tjenester fra mange hjelpeinstanser.  Eksempler hjelpeinstanser Det vil variere hvor mange hjelpeinstanser som er involvert rundt konkrete barn og ...
  • Mohr-Tranebjærg syndrom

    15.06.2021 | Kapittel

    ...synsnedsettelse. Syndromet skyldes mutasjoner i et mitokondrielt protein kalt TIMM8A. Nedsatt hørsel begynner tidlig i livet. Som regel er det først i ungdomsårene at synsnedsettelse forekommer, og den er langsomt ...
  • Revealing hidden potentials

    06.10.2020 | Bok/hefte

    ...tilgang til kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger bør være basert kunnskap om medfødt døvblindhet. Boken er skrevet av fagpersoner fra hele Norden, og vi er stolte av ...
  • Touch-metoden

    16.08.2023 | Kapittel

    ...skrive raskere og riktigere. Metoden innebærer at hver tast tastaturet trykkes ned med bestemte fingre. Dette gjør det mulig å skrive uten å se tastaturet. For elever med synsnedsettelser er det å beherske ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    Beskrivelse: trinn 1 produserer personen linjer og kurver som ser ut til å representere noe. Se bildet under. Trinn 1 Å legge til rette for skriving trinn 1 Personer som er dette trinnet, trenger ...
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    Fargeinnstillinger Å endre farger skjermen, kan ha stor betydning for lesbarhet og utholdenhet. Mange elever med svaksynthet har en eller annen grad av lysømfintlighet. For dem kan det gi gode resultater ...
  • RI-5 (Risiko Indeks 5)

    04.03.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...observasjon av barn med mulige språkvansker. RI-5 er et hjelpemiddel for å finne risiko for dysleksi i tidlig alder.   Loga RI-5 birra davvisámegillii. Lågå RI-5 birra julevsábmáj. Lohkh RI-5 bïjre åarjelsaemien ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...former. De har også en visuell og taktil tilstedeværelse munnen og/eller i munnhulen. Bokstavene kan også representeres ved hjelp av en fremstilling hånden, nemlig ved hjelp av håndalfabetet i det norske ...