Til hovedinnhold
Viser 621–630 av 2731 treff.
  • Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    ...aktivisere forkunnskap og «tette igjen hull» i begrepsapparat bruker ekstra ressurser til å lage mindre grupper slik at undervisning kan tilrettelegges inne i et og samme klasserom samarbeider tett med en ...
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    ...mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge for utvikling av sosial kompetanse, som i neste omgang fører til sosial mestring ...
  • – Utvikler meg hele tiden

    28.10.2022 | Artikkel

    Unni Helland jobber i Divisjon læremidler og læringsressurser. Her jobber hun som læremiddelutvikler i avdelingen for læremidler og tegnspråk. Avdelingen har i oppgave å utvikle læremidler til tegnspråklige ...
  • IKT for punktskriftbrukere

    14.03.2024 | Artikkel

    ...til datamaskiner, mens synshemmede kan jobbe raskt og effektivt med bruk av hurtigtaster og menyer.  I denne ressursen viser vi hvordan blinde kan bruke datamaskiner på en mest mulig hensiktsmessig måte ...
  • ALDeQ foreldreintervju ved mistanke om språkforstyrrelser/DLD hos flerspråklige

    08.08.2024 | Artikkel

    Foreldreintervjuskjema som kan brukes i samtale med flerspråklige barn og unges foreldre for å belyse barnets førstespråk/morsmål, språklige milepæler, aktivitetsmønstre og familiebakgrunn. Alberta Language ...
  • Diamanten skole for elever med døvblindhet

    28.12.2023 | Artikkel

    Skolens tilbud er for elever i grunn- og videregående skole som på grunn av sin medfødte døvblindhet har behov for taktil tilnærming i sin opplæring. Elevene får undervisning i og på ulike alternative og ...
  • Hvem bruker Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®-systemer blir brukt i en rekke land. I tillegg til i mange engelskspråklige land (USA, England, New Zealand, Syd Afrika, m.fl.) blir det også mye brukt i Tyskland, Danmark, Frankrike og Italia ...
  • Den inkluderende samlingsstunden

    07.03.2024 | Artikkel

    E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.   Målgruppe: Barnehagepersonale, men kan også være nyttig for alle som ...
  • Program 2024

    21.05.2024 | Artikkel

    Spesialpedagogisk praksis i en mangfoldig og inkluderende barnehage og skole Opptak fra Statpedkonferansen 2024 (YouTube) Synstolket opptak fra Statpedkonferansen 2024 (YouTube) Program Statpedkonf 2024 ...
  • Chromebook

    15.02.2018 | Artikkel

    I denne artikkelen kan du lese om Chromebook og hvilke tilpasninger og tilgjengelighetsfunksjoner som er mulig for blinde og svaksynte og for de som trenger lese- og skrivestøtte.