Viser 621–630 av 1373 treff.
Opplæring i synskompenserende ferdigheter
...bruk for å lære å lese og skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler på andre måter enn seende ta seg fram på en selvstendig måte ved bruk av mobilitetsteknikker Disse ...Praktisk informasjon
...viser videobilde av selve sendingen. Ønsker du ikke å ha chatten fremme, må du maksimere videobildet ved å klikke på Fullskjerm-knappen nede i høyre i videobilde (når musmarkøren berører Fullskjerm-ikonet ...Tilpassede spill
...funksjonshemmede og gir sosiale mestringsmuligheter som ellers sjelden erfares. Det er et viktig aspekt ved utformingen av tilpassede spill at de skal gi positive mestringsopplevelser. Dette heftet tar for seg tilpassede ...Tegnordbok apper
og tegn spilles av. Du kan bla til forrige eller neste tegn ved å sveipe fingeren over videobildet. Lag en egen favorittliste med tegn ved å merke tegnet med stjerne. Statped ...Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser
...fordi de ikke er gode nok i norsk. Ved å oversette tekst blir informasjonen mer forståelig både for foreldre og elever. I videoen får du hvordan du kan oversette tekst ved å bruke appen Microsoft Office Lens ...Taktil klokke
Klokken er laget i plast med punktskrift og taktile tall. Viserne er flyttbare både ved hjelp av tannhjul på baksiden og ved å dreie viserne med fingrene. Egner seg godt til innlæring av klokken både for synshemmede ...Bøker med blanke sider
...som har behov for taktile illustrasjoner og/eller punktskrift. Kan brukes til å lage egne historier ved å lime inn taktile illustrasjoner og tekst. Ord og setninger knyttet til historien kan skrives under ...Ploppeark til bruk i punktskriftopplæringen
...boble i midten som markerer mellomromstasten, og tre bobler på hver side som tilsvarer skrivetastene. Ved å trykke ned boblene lager eleven bokstavtegnet. Boblene kan trykkes opp igjen slik at arket kan brukes ...NUMA: Newcastle University - undervisningsmateriell for afasirammede
Originalmateriellet er evidensbasert og utarbeidet av logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne. Del 1: Auditiv prosessering: Oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen hos ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?
...lovverket setter. For eksempel er 30 minutter for en muntlig eksamen for lite tid når du kommuniserer ved hjelp av øynene, og er avhengig av øyestyring for å løse oppgavene. Fagpersonene som ble intervjuet ...