Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 2565 treff.
  • Aktive hender som undersøker

    07.09.2022 | Kapittel

    ...koordinering av hender Tenkt på nytten av å bruke hånden som referansepunkt. Mange aktiviteter som å putte ting i en pose, kneppe knapper, ta syltetøy på teskjea og skjære opp en agurk krever bruk av to hender ...
  • Teams med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...mobil enhet. Teams er en del av Microsoft 365 og det må benyttes en tilhørende konto for pålogging. I delen om Microsoft 365 omtaler vi nærmere samskriving og deling ved bruk av Microsoft 365 På Microsoft ...
  • Valhall - Ulven er løs

    24.01.2018 | Nettressurs

    Ulven er løs» er et læremiddel som gir elevene muligheten til å utforske den multimodale versjonen av denne klassiske tegneserien på helt nye måter. Tegneserieheftet markerer begynnelsen på Valhall-serien ...
  • Hvor kan man få hjelp?

    22.08.2023 | Kapittel

    ...nyttig å ha med seg en fagperson som har kunnskap og kompetanse om kombinerte syns- og hørselsvansker eller døvblindhet. En som har erfaring og kunnskap om sansetapene og konsekvensene av disse vil være ...
  • Kommunikasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...sansene vi bruker i kommunikasjon, og når begge sansene er nedsatt vil det ofte gi nye utfordringer. Ulike syns- og hørselsnedsettelser gir ulike konsekvenser. Selv to personer med samme tilstand eller ...
  • Berøringssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...brukes, men omfatter allikevel mer enn selve huden.  I tilretteleggingen rundt et barn er det viktig å vite at: Berøringssansen kan fungere uavhengig av synet når vi for eksempel stikker hånden ned i en ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...får størst vansker med ett av språkene. Det er vanskelig å forutsi hvilket språk som blir rammet og hvilket som vil respondere best på undervisning. Mulige faktorer er: når man lærte språkene hvor mye ...
  • Taktil klokke

    11.12.2019 | Konkret materiell

    ...både ved hjelp av tannhjul på baksiden og ved å dreie viserne med fingrene. Egner seg godt til innlæring av klokken både for synshemmede og seende. Fra 7 år. Egner seg godt til innlæring av klokken både ...
  • Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?

    04.05.2015 | Kapittel

    fører lett til utrygghet, som i seg selv er en betydelig psykologisk belastningsfaktor. Psykologisk overbelastning øker faren for at barnet trekker seg inn i seg selv, vekk fra sosial kontakt, eller det ...
  • Opplæringspakker ASK

    10.09.2019 | Seksjon

    ...og supplerende kommunikasjon (ASK).  Opplæringspakkene består av mindre enheter med et spisset innhold. Pakkene kan brukes som selvstendige enheter, og er laget med tanke på dere som skal i gang med ASK-løsninger ...