Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 2465 treff.
  • Oppskrifter

    16.03.2017 | Artikkel

    ...i situasjoner som oppleves vanskelig. Oppskrifter som metode Et konkretiseringsverktøy som brukes til forberedelse og støtte i ulike situasjoner Til hjelp for å håndtere ustrukturerte situasjoner, som for eksempel ...
  • Tegneseriesamtale

    16.03.2017 | Artikkel

    ...sosiale bruken av språket. Tegneseriesamtaler er et verktøy som kan bidra til å synliggjøre det usynlige i en sosial situasjon. Tegneseriesamtale som metode Tegneseriesamtale kalles også «comic strips» og er ...
  • Tegn-til-tale e-læring

    01.08.2024 | Artikkel

    ...voksne som har nedsatt hørsel eller som av andre årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale.  Se filmen under og hør Ena Bolognese sin oppfordring om å gå i gang med å bruke tegn så tidlig som mulig ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video.  Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene på en god måte er det viktig at skolen ...
  • Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?

    04.08.2023 | Kapittel

    (Developmental Language Disorder, DLD) kan opptre samtidig med andre typer vansker lese- og skrivevansker språklydsvansker vansker med oppmerksomhet og konsentrasjon atferdsvansker emosjonelle vansker Ikke-verbale vansker ...
  • Pedagogiske innsatsområder for elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming / multifunksjonshemming

    21.11.2024 | Artikkel

    ...navngir i sin “Veileder for Spesialundervisning” fra 2014 fem alternative målområder som er aktuelle for elever som har bortvalg av alle fag.  Disse områdene er kommunikasjon, praktiske ferdigheter, nærhet ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...ett tegn om gangen. Å lese ord og setninger tar derfor lang tid. En som leser punktskrift, vil derfor ha lavere lesehastighet enn en som leser visuell skrift.   Når eleven må bruke lang tid på avkodingen ...
  • Koble en leselist til Android-enheten

    12.05.2015 | Kapittel

    ...er vellykket, skal det nå komme et oppadgående lydsignal fra høyttaleren på Android-enheten, og leselisten skal begynne å vise skjerminnholdet. Pin-koden som skal brukes varierer mellom de ulike leselistmodellene ...
  • Tilgjengelighet og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    Her finner du en oversikt over hva det er viktig å tenke på når du skal spille med elever som har sansetap, lese- og skrivevansker, behov for alternativ og supplerende kommunikasjon eller behov for å bruke ...
  • Nytt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    Det er viktig at barnehagen er oppmerksom på barnets kombinerte syns- og hørselsvansker, og at de som arbeider der får tilstrekkelig veiledning fra fagfolk med kompetanse og kunnskap på området. Overgangen ...