Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 2334 treff.
  • Pedagogiske innsatsområder for elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming / multifunksjonshemming

    21.11.2024 | Artikkel

    For at skolen skal oppfylle sitt oppdrag om å være til det §10-1 beste for eleven, gi god opplæring i et godt miljø og åpne dører mot verden og fremtiden trenger denne elevgruppa læringsmål tilhørende ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...og styrke sentrale ferdigheter her. Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter for å lære nødvendige ferdigheter, som samarbeid, logikk, selvtillit, sekvensering og spatiale ferdigheter (1) ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    ...foreligge for å utrede APD (Stokkereit Mattsson 2017). Differensialdiagnostikk er avgjørende fordi APD både kan ligne på og sameksistere med for eksempel ADD/ADHD dysleksi språkvansker lærevansker autismespekterforstyrrelser ...
  • Et godt samspill – guide om samspillsstrategier

    31.03.2020 | Bok/hefte

    ...et godt samspill. Her forteller vi kort hva alvorlig og dyp utviklingshemning innebærer, at vi kan lære av det tidlige samspillet med små barn, om hvordan vi møter personen, og at vi som er rundt personen ...
  • Teknologi og læringsmiljø

    20.06.2019 | Bok/hefte

    ...ferdigheter inngår som én av fem grunnleggende ferdigheter for læring og utvikling i skolen. Bokens formål er å presentere muligheter og dilemmaer knyttet til teknologi, og hvordan bruken av digitale verktøy kan ...
  • Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...samfunnsøkonomisk perspektiv. Viktig å avdekke Språkvansker kan få store konsekvenser for skolegang, utdanning, arbeid og sosialt liv. Det er derfor svært viktig å avdekke vanskene tidlig i barnehagealder ...
  • Råd og vink

    24.04.2023 | Kapittel

    ...du gjøre for å legge til rette for en situasjon der alle er inkludert?  I dette avsnittet (Råd og vink) går vi gjennom det viktigste du bør vite om tolket samhandling. Hvis du ønsker å lære mer om tolking ...
  • Skuvlačála

    04.09.2019 | App

    Skuvlačála video Å knekke lesekoden innebærer at en forstår at ord kan deles opp i lyder, og at lydene kan leses sammen til ord. I lese- og skriveopplæringen er det derfor viktig å fokusere på hvilken ...
  • Among the Sleep

    28.02.2018 | App

    ...moren er forsvunnet. Spillet går ut på å samle minner for å finne tilbake til henne. Du får hjelp av bamsen Teddy. Han veileder deg samtidig som han er en god venn å ha i nattemørket. Spillet går under sjangeren ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...læring, spesielt gjennom videoformatet hvor elevene har mulighet til å spole frem eller tilbake, sette på pause og repetere.   Elevene kan lære i sitt eget tempo.   Tid blir frigjort til samarbeid, elevaktivitet ...