Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 823 treff.
  • Stativ

    05.10.2021 | Kapittel

    (høyre/nederst) som er på bildene under. Justerer du stativet slik at iPad ligger vannrett, kan du bruke lupefunksjonen og legge lesestoff under slik at det blir nesten som en lese-TV. Men i en skolesituasjon, eller ...
  • Sammenfatningsskjema

    23.11.2023 | Kapittel

    ...prosessen vil forhåpentligvis gjøre nærpersonene oppmerksomme på å observere hva personen med multifunksjonshemning fatter interesse for, ettersom vedkommende får nye opplevelser og erfaringer i livet sitt ...
  • Les opp det jeg skriver

    15.10.2021 | Kapittel

    Aktiverer du Les opp ord vil ordet du har skrevet bli lest opp når du trykker mellomromstasten.   Funksjonen Hold for å lese opp forslag gjør at du kan få lest opp ordforslag ved å holde på dem. Merk at ordforslag ...
  • 2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen

    03.03.2024 | Kapittel

    ...tretti årene.  Teoretikere innenfor kognitiv vitenskap diskuterer fortsatt både nøyaktig hvilke funksjoner denne rollen består av, og hvor stor resten av kroppens bidrag er sammenliknet med hjernen. Bildet ...
  • Erstatt

    04.09.2019 | Kapittel

    Søk erstatt dialog Funksjonen Søk og erstatt er nyttig dersom du vil erstatte noen eller alle forekomstene av en tekst med noe annet. Åpne dialogboksen Søk og erstatt: Ctrl+h Markøren står nå i feltet ...
  • JAWS programvindu

    04.09.2019 | Kapittel

    Programvinduet for JAWS gir tilgang til de fleste funksjonene og innstillingene i programmet. Du åpner programvinduet ved å klikke på JAWS-ikonet eller trykk Ins+J. Første valg i JAWS-menyen er Innstillinger ...
  • Tilpasset læringsmiljø

    23.08.2023 | Kapittel

    ...formidles tydelig lærere bruker tydelig kroppsspråk og mimikk lærere tar hensyn til elevens syns- og hørselsfunksjon og tilpasser avstand ved tavleundervisning eleven opplever sammenheng og mening i skoleaktivitetene ...
  • Å forstå hva barnet uttrykker

    21.09.2023 | Kapittel

    ...basert på det enkelte barns erfaring og emosjonelle opplevelser. Når barnet har medfødt syns- og hørselsnedsettelse eller døvblindhet så kan vi ikke støtte oss til tilsvarende holdepunkter alene. Vi må også ...
  • Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær

    22.04.2024 | Kapittel

    ...med ulike nevrotilstander kan fremstå i tidlige år, og at de når barna/elevene er små, må se på funksjonsnivå og årsaken til atferd. Dette handler ikke om å sette merkelapper på barn i tidlig alder eller ...
  • Begrensninger og utfordringer i BrailleBack

    12.05.2015 | Kapittel

    456 vil normalt bringe deg til bunnen av skjermen, men i BrailleBack har denne kommandoen ingen funksjon. En del apper bruker Nettvisning (Engelsk: Webview) for å presentere skjerminnholdet. Mens TalkBack ...