Viser 671–680 av 889 treff.
SuperNova kontrollpanel
...kontrollpanelet en dialogboks med 4 faner som Visuell, Tale, Leselist og Media. Her kan du gjøre ulike valg og innstillinger. De samme valgene er tilgjengelige fra menyen i programmet (Fil, Tale, Punkt ...Om Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)
...effektivt med forstørring. I menyen til forstørrelsesprogrammet i Hjelpemiddelsenteret kan du gjøre ulike innstillinger, slik at det passer for deg. Du kan også velge å bruke forstørrelsesprogrammet til opplesning ...Interesser og motivasjon
...kan de oppleve å lære og mestre sammen med andre. Når du spiller på elevenes interesser og bruker ulike innfallsvinkler, vil flere være motivert og få muligheten til å vise hva de kan. Å bli møtt i sine ...Aktive hender som undersøker
Avhengig av behov og situasjon har barnet sine hender over eller under dine. Vil du vise barnet ulike gjenstander, leker eller bevegelser bør barnet ha sine hender over dine. Legg dine hender under barnets ...Visning for forstørrelsesprogram
...skjermen (forankret). Du kan bytte mellom dem i nedtrekksmenyen i Visning. For å bytte mellom de ulike visningsalternativene kan du også bruke hurtigtast Ctrl + Alt + M Fullskjerm Hele skjermbildet ditt ...Hva sier forskning om omvendt undervisning?
...differensiere undervisningen. Ressurser og oppgaver som tildeles elevene kan tilpasses slik at de møter de ulike behovene i klasserommet. Videre frigjør omvendt undervisning læreren fra rollen som informasjonsformidler ...Navigasjonsapper
...peke telefonen i en retning for å få vite hva som er der. Funksjonen «i nærheten» gis informasjon om ulike steder i nærheten som kan være av interesse. Andre funksjoner i appen kan være å få vite hva som er ...OCR
...datamaskiner og kopimaskiner. Kjært barn-container Hvem er OCR nyttig for Det vil alltid være elever som av ulike grunner ikke klarer å hente informasjon for eksempel fra en tekst i en bok, en plakat eller et papir ...Begrepsforståelse - kartleggingsprøve
...seg må barna ha begreper til å tenke med. Disse begrepene lærer de gjennom sansing og erfaring i ulike situasjoner. Derfor er det viktig at barnet har kontakt med voksne og jevnaldrende. Både i barnehage ...Universell utforming
...befolkningen som målgruppe, uavhengig av alder og funksjonsevne. Alle skal kunne delta på samfunnets ulike arenaer enten det gjelder utdanning, arbeidsliv, kulturtilbud eller å ta seg frem i det offentlige ...