Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 2065 treff.
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...for elever med døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå.  Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte ...
  • Hvor finner jeg Opplest innhold?

    15.10.2021 | Kapittel

    På iPad er det enkelt å få lest opp teksten på skjermen. Dette finner vi i Opplest innhold under Tilgjengelighetsmenyen.  Det er flere funksjoner for å få lest opp tekst, og de som ligger i tilgjengelighetsmenyen ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at avstanden er kort, særlig hvis det skjer mye i omgivelsene som kan være distraherende. Ved valg av kjennemerker er det vesentlig å være klar over følgende: ...
  • Regelleker

    30.01.2018 | Kapittel

    ...noen eksempler: Bordaktiviteter, som brettspill, har ofte en fast struktur som gjør det lettere for barnet å lykkes når det skal leke og samhandle med andre. Spill på data/nettbrett har en struktur som gjør ...
  • Ruter inne og ute

    09.08.2023 | Kapittel

    ...gjerne lengre enn innendørs, og det blir større avstand mellom kjennemerkene. Omgivelsene forandrer seg etter værforhold, som når det snør om vinteren eller når sterk vind gjør det vanskelig å orientere etter ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    18.03.2022 | Kapittel

     For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre skal snakke for de, er det viktig å starte tidlig med ASK.  ASK er alt som hjelper en ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...som har gode rettigheter og tilgang på offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk? Vi bestiller ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...barn via tolk, påpeker Kanstad og Gran (2016) at tolker må innta en litt annen rolle når det er barn med i bildet. Det er vanskelig for barn å argumentere for sine rettigheter. Derfor blir tolkens yrkesetiske ...
  • Tilgang til skriving med alternative blyanter

    30.05.2023 | Kapittel

    "skribling" eller "lekeskriving". Det kan være kruseduller og bokstavlignende figurer på et ark, det kan etter hvert være ordentlige bokstaver og deler av ord skrevet med tastatur og det kan være hele ord som barnet ...
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    ...språket gjennom ulike språkøvelser, høytlesing og gjennom møter med bokstaver og skriftspråk i ulike medier slik det er beskrevet i emergent literacy. Spesielt sentralt med tanke på å lære å lese og skrive er å inneha ...