Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 1328 treff.
  • NUMA: Newcastle University -  undervisningsmateriell for afasirammede

    10.06.2021 | Bok/hefte

    ...prosesseringen hos personer med afasi. Består av et veiledningshefte (pdf) og oppgaver (zippet mappe) Del 2: Setningsprosessering: Oppgaver som tar sikte på å bedre forståelse og produksjon av setninger hos personer ...
  • Skriveopplæring

    04.05.2023 | Kapittel

    ...og mestring. Ta utgangspunkt i elevens nøkkelvokabular. Eleven kan for eksempel lære å skrive den første bokstaven en stavelse hele ordet Eleven bør alltid lese det eleven selv har skrevet. På denne måten ...
  • Bindeord

    10.06.2016 | Artikkel

    ...deler av en setning. Bindeord kalles også konjunksjoner eller subkonjunksjoner. Litt øvet Den nye eleven  Lenker til læremidler om bindeord www.norsksidene.no ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    ...sum mange små og større overganger som skal mestres. Ved alle typer overganger trenger de fleste elever med ADHD ofte forberedelse og tilrettelegging. Selv om store overganger kan kreve mye og representere ...
  • Språkforstyrrelser og overgangar

    04.08.2023 | Artikkel

    ...om barnehagar observerer språkutvikling systematisk. Overgang til mellomtrinnet Etter kvart som elevane blir eldre, blir krava til språklege ferdigheiter høgre. Kunnskapsmengda aukar i informasjonsfaga ...
  • Engasjement, motivasjon og mestring

    04.05.2023 | Kapittel

    ...engasjement og motivasjon, må eleven oppleve mestring. Det er derfor helt avgjørende at læreren alltid forteller eleven hva han skal lese, slik at han alltid lykkes aldri tester om eleven klarer å lese ordet på ...
  • Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)

    04.08.2023 | Kapittel

    ...som er viktige for utviklingen av matematisk forståelse. Prinsipper for tilrettelegging Denne elevgruppen har nytte av å få hjelp til å strukturere visuell informasjon: Gi forklaringer som knytter lærestoffet ...
  • Friminutt

    06.05.2021 | Kapittel

    I løpet av barne- og ungdomsskolen blir samspillet mellom elevene ofte endret fra å være lekepreget til å bli mer samtaleorientert. Dette påvirker hvilke tiltak som vil være aktuelle. Nedenfor er det to ...
  • Erfarende og skapende læring med spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...virkelige verden. Dette åpner opp for kreativ og spennende læring for alle elever. Erfaringsbasert læring kan være spesielt nyttig for elever med særskilte behov. Erfaringer med Minecraft video Læreplanverket ...
  • Tilrettelegging i svømming

    17.08.2023 | Kapittel

    Med god tilrettelegging er svømming en aktivitet som eleven fint kan mestre. Vannet gir balansestøtte, og bassenget kan deles i baner slik at elevene ikke støter borti hverandre. Dette kan bidra til trygg ...