Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 1684 treff.
  • Punktskrift

    01.08.2024 | Artikkel

    ...grunnskolen (udir.no) § 6-4. Opplæring i punktskrift i den vidaregåande opplæringa (udir.no) § 11-5. Fysisk tilrettelegging og tekniske hjelpemiddel (udir.no) Opplæringsforskriften omhandler rett til timer i tillegg til ...
  • Veiledere, artikler og e-lærings ressurser

    16.12.2024 | Artikkel

    ASK, e-læring fra Statped  Den inkluderende samlingsstunden. En e-læringsressurs fra Statped. Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering. Læringsressurs fra Statped. Tegn til tale    ...
  • Lek

    13.06.2022 | Kapittel

    ...må ha et innhold som begeistrer alle, og som gir deltakelsesmuligheter til alle. De voksnes tilrettelegging og oppfølging er avgjørende for at barn med multifunksjonshemming kan få ta del i leken med de ...
  • Scratch web-basert

    19.08.2021 | Kapittel

    Scratch er tilgjengelig både som skrivebordsapp og som nettversjon. Nettside: scratch.mit.edu. Tilrettelegging for elever med synshemming Scratch er utfordrende å bruke for elever med synsnedsettelse. Spesielt ...
  • Praktiske tips

    06.05.2021 | Artikkel

    ...fritiden. Hørselen er vanligvis en viktig sans i læringsarbeid. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...godt utgangspunkt for å snu den negative utviklingen og forsøke å få opp elevens tro på egen læring. Ved å velge aktiviteter som spiller på elevens interesser og bruke ulike innfallsvinkler, vil det øke sannsynligheten ...
  • Korleis oppdage og kartlegge synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Artikkel

    Hos barn er mange synsnedsetjingar medfødde, men desse blir ikkje alltid avdekte ved rutineundersøkingar. Det er derfor viktig å vere merksam på at nokre vanskar hos barnet kan komme av nedsett synsfunksjon ...
  • Regle

    10.04.2024 | Kapittel

    Telleregle dyr (1.-4. trinn) Telleregle Telleregle 1-10 (1.-4. trinn) telleregle 1-10 Regle - Fortelling pekehånd (1.-4. trinn og 5.-7. trinn) fortelling pekehånd Håndformregle (1.-4. trinn og 5.-7. trinn) ...
  • About

    11.11.2019 | Artikkel

    Schools, SPSM Arnt Holte, Secretary General, The Norwegian Association of the Blind and Partially Sighted - NABP  Astrid Kristin Vik, phd Senior adviser, Statped national service for special needs education Kari ...
  • Hvordan skal sansetap følges opp?

    10.04.2024 | Artikkel

    ...og følges opp raskt og godt gjennom hele barnehage- og opplæringsløpet. Illsutrasjonsbilde sansetap - nyhetssak Prosjektet skal tydeliggjøre hva Statped kan bidra med og hva som er ulike kommunale instansers ...