Til hovedinnhold
Viser 701–710 av 2565 treff.
  • Lego WeDo undervisningsopplegg

    28.04.2022 | Kapittel

    ...bestemme hvor lenge den skal gå. Sleep kan brukes til å si hvor lang tid som skal gå før programmet går videre til neste instruksjon eller setning. Bytt ut millisekunder i koden under med et tall. Hvilken ...
  • VEND & VIPP

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...viser tegn med bevegelse er svært populære blant barn. VEND & VIPP består av 30 slike vippekort. Spillkortene har en illustrasjon av et dyr på den ene siden,og tegnet for dyret på den andre siden. Kortene ...
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    Programmering har fått plass i LK20, og det er ikke bare fordi elevene skal lære seg «kodespråk» og kunne styre maskiner. Overføringsverdien av å ha programmering i læreplanen vil blant annet være at elevene blir ...
  • Om statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...som har personleg interesse for Statpeds fagområde, eller som er direkte knytt til desse. Over 80 % av dei som bruker nettstaden, er pedagogar, foreldre og medarbeidarar i pedagogisk-psykologisk teneste ...
  • SuperNova kontrollpanel

    04.09.2019 | Kapittel

    ...standardoppsettet lagres alle innstillinger når SuperNova avsluttes, også de som er endret med hurtigtaster. For mindre erfarne brukere anbefaler vi å skru av innstillingen Alltid lagre brukerinnstillinger ...
  • Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?

    11.11.2015 | Veileder

    Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper vi legger til grunn, hvordan vi tenker i vårt arbeid i forhold til teori ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...skole for elever med døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå.  Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte ...
  • Vise vei

    17.02.2022 | Kapittel

    Når barn skal begynne å samhandle med tolk, er det viktig at de voksne rundt barnet er med og støtter barnet. I modulen Barn og tolking/språkkompetanse, fikk vi se en situasjon der en voksen støttet barnet ...
  • Støtte i språk og kommunikasjon

    18.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme har vansker med språk og kommunikasjon. Graden av språk- og kommunikasjonsvansker varierer fra de som bortimot ikke forstår talespråk og ikke har funksjonelt talespråk, og til ...
  • Samspill (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...gjelder for barn med nedsatt hørsel?  Barn med nedsatt hørsel gir av og til mindre respons enn det vi forventer. Reaksjonsmønsteret skiller seg kanskje litt fra hva dere som foreldre eller nærpersoner, kjenner ...