Viser 711–720 av 2349 treff.
Hva må du sjekke først?
Kartlegging Personens forutsetninger og behov må ligge til grunn når en velger en kommunikasjonsløsning. Det språklige nivået må kartlegges og dette bidrar til å si noe om hvilken løsning som kan passe ...Hvem kan låne?
Statpeds skolelydbøker er for elever som av ulike grunner strever med å lese. Rett til lån og bruk Elever har rett til å låne og bruke skolelydbøker hvis de har svekket syn dysleksi eller andre lesevansker ...1.3 Andre ressurser
Læringsressurser for bruk av tegn-til-tale: Andre ressurser ...Pronomen
...temaet ”Alt om meg” i Smart Notebook. Last ned oppgave (Smart notebook-fil) Beskrivelse av sidene Lim inn et bilde av eleven – eller la eleven tegne seg selv på tavla Spinn med hjulet for å vise ulike farger ...Støtteark til webinar tilrettelegge for lek når barnet bruker ASK
...hvordan vi kan tilrettelegge for at barn som bruker ASK kan være aktive deltakere i lek. Vi er inspirerte av begrepet «Lekekloke voksne», og teorien bak Egenledelse i lek og læring. Last støtteark ...Hva gjør du når du får et barn med hodeskade?
...avdeling for Ervervet Hjerneskade, divisjon barnetrinn. Hun er opptatt av å se barnet i kontekst - «hele barnet, hele dagen». Bilde av Lise Blomli – Vi må se barnet i kontekst og ta hensyn til både hjerneskaden ...Leseaktiviteter i klasserommet
...begrepene. Da utvides kunnskap ved presentasjon av nye begreper og nytt vokabular som er viktig for å forstå tekstens budskap. Dette gjøres ved en visuell presentasjon av temaet og ved å stille spørsmål som krever ...Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker
...i boken er dedikert til en bokstav og et bilde av noe som starter på den bokstaven. For en som liker «Cartoon Network» vil det kunne være å ha et bilde av «Steven Universe» og skrive under: «S står for ...Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...viktig å velge språk og kommunikasjonsform som gjør språk tilgjengelig for barnet helt fra starten av, til tross for hørselstapet. Det er viktig tidlig å legge til rette for: samspill med andre barn begrepslæring ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
...opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og språk», og «være bevisst på at kommunikasjon og språk påvirker og påvirkes av alle sider ved ...