Viser 721–730 av 2745 treff.
Hvorfor bruke Minspeak®?
...enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst vokabular. Støtter språklig utvikling. Du lærer det mest grunnleggende og funksjonelle i kommunikasjon ...Formidling og visualisering av fagstoff
Mange VR-ressurser gir utvidede didaktiske rammer i undervisningen. Dette gjelder for eksempel muligheten for visualisering av fagstoff og reise på virtuelle ekspedisjoner. Mange reiser på turer for å ...Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel
Kvaliteten på opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ...Hva er utviklingshemming?
...psykisk utviklingshemming i diagnosesystemet. Diagnosen bør settes i spesialisthelsetjenesten. Tre kriterier må oppfylles for å få en utviklingshemmingsdiagnose: Tilstanden oppstår i løpet av utviklingsalderen ...Nedsatt hørsel og sosial kompetanse
...kompetanse utvikles i samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon og samhandling ...Videregående opplæring med nedsatt hørsel og tegnspråk
Når elever i videregående opplæring har nedsatt hørsel og/eller bruker norsk tegnspråk, skal skolen tilpasse eller tilrettelegge opplæringen. Statped kan gi råd om å tilrettelegge. Elever med nedsatt ...Tegn-til-tale e-læring
I denne e-læringen får du en innføring i tegn-til-tale. Tegn-til-tale er en alternativ eller supplerende kommunikasjonsform. Tegn-til-tale kan benyttes av barn, unge eller voksne som har nedsatt hørsel ...Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord
Mål: Bruke verb i imperativ. Fokusord Snu Se Finn Åpne Lik Sitt Lukk Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord (PDF) Terning med kjerneord (PDF) Oppgaver Modellere fokusord på ...Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre
...aktivisere forkunnskap og «tette igjen hull» i begrepsapparat bruker ekstra ressurser til å lage mindre grupper slik at undervisning kan tilrettelegges inne i et og samme klasserom samarbeider tett med en ...Hvorfor bruke teknologi?
...mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge for utvikling av sosial kompetanse, som i neste omgang fører til sosial mestring ...