Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 2442 treff.
  • Et innblikk i stemme og stemmevansker

    31.08.2021 | Video

    ...stemmevansker Stemmevansker deles inn i fire kategorier. Når oppstår vansken og hvilke symptomer er  knyttet til de ulike kategoriene? Stemmevansker; Ulike Kategorier Les mer om ulike kategorier av stemmevansker ...
  • Lese auditivt med forstørring i SuperNova og Fusion

    02.09.2019 | Kapittel

    Teksten nedenfor må ses i sammenheng med delen Datautstyr med tale. SuperNova Dokumentleser: Funksjonen er spesielt nyttig for den som bruker stor forstørring fordi du slipper å navigere horisontalt i ...
  • Minspeak® - undervisningsmateriell

    16.06.2016 | Seksjon

    Materiellet kan benyttes av lærere, foreldre og andre som har kontakt med personer som har en talemaskin med Minspeak®.
  • Kartlegging av stemmevansker

    19.05.2023 | Kapittel

    ...stemmevansker (funksjonelle, funksjonell-organiske, organiske eller nevrologiske) kan ØNH-spesialisten henvise til logoped. Logopeden foretar en helhetlig kartlegging av stemmens funksjon, bakgrunn for stemmevanskene ...
  • Mistanke om hjernerelaterte synsvanskar (CVI)

    23.10.2023 | Kapittel

    ...ikkje er ein skade i auga, kan det vere grunn til å mistenkje at dei synsmessige utfordringane kjem av ein hjernerelatert synsvanske (CVI). Det gjeld til dømes viss barnet er prematurt eller har cerebral ...
  • Skriveutvikling når du bruker ASK

    31.05.2023 | Kapittel

    ASK og får opplæring i bruk av for eksempel håndtegn eller grafiske symbol, får i praksis bare mulighet til å bruke det ordforrådet andre enten har lagt til rette for. Dersom en person lærer seg å skrive ...
  • Slik følger du Statpedkonferansen

    23.04.2024 | Artikkel

    Tid: Torsdag 25.april 9:00 til 15:30 Sendingen åpner Kl 8:45, sendingen av konferansen starter automatisk kl. 9:00. Klikk på lenken: Startsiden til Konferansen. En Webinar-side dukker opp. Klikk på SE ...
  • Flere språk gir fordeler

    17.09.2018 | Artikkel

    ...oppfatning at personer med spesifikke språkvansker eller utviklingshemming ikke kan lære eller forholde seg til flere språk.  Flere språk gir fordeler Forskning tyder på at å lære flere språk eller å høre flere ...
  • Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov

    13.09.2018 | Artikkel

    Veilederen blir skrevet i jeg-form, hvor «jeg» henviser til pedagogen som arbeider med barnet. Ord med store bokstaver viser til begreper/ord på tegnspråk. Innledning Som førskolelærer og audiopedagog, og med ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...stand til å forstå andre menneskers tanker og adferd, vil barnet i større grad ha mulighet til å forstå det som leses. Lesingen gir mening – lesingen gir gevinst. Barnet  får lettere tilgang til det sosiale ...