Viser 741–750 av 2713 treff.
Nedsatt hørsel og spill
...informasjon og for å kommunisere med andre elever. Det er ikke slik at en elev med nedsatt hørsel ikke kan nyttiggjøre seg auditiv informasjon, men det er da viktig å renske lydbildet for unødvendig lyd, som ...Lego Mindstorms - robot
...bygget med Lego Mindstorms. Hvordan virker det? Lego Mindstorms EV3 er et Lego-sett som lar deg bygge og programmere roboter. Det er mer avansert enn for eksempel Lego Spike og Lego WeDo. NB! Lego Mindstorms ...Pedagogisk tilrettelegging
Små barn med hørselstap som bruker hørselstekniske hjelpemidler er avhengig av gode lytteforhold for å kunne utvikle et språk naturlig i samspill med andre. De har også behov for systematisk og intensiv ...Oppskrifter
Oppskrifter er noe vi benytter oss av når vi skal gjøre noe vi ikke har automatisert. En konkret veiledning vil trygge og forberede deg på det du skal gjøre. Den kan være en avgjørende støtte for elever ...Spill som litteratur og tekstproduksjon
Spillnoveller kan derfor brukes som en motiverende og spennende inngang i arbeid med litteratur. Er eleven engasjert i spillet, vil dette gi gode muligheter for å øke motivasjonen i arbeidet med tekstproduksjon ...Nattevåk
...deler av natten sover vi tyngre. Den letteste søvnen er også det vi kaller REM-søvn. Det er der vi drømmer. Små barn har kortere søvnsykluser og er derfor oftere i REM-søvn enn voksne. Forskning viser ...SHAPE CODING® systemet
SHAPE CODING® systemet er et visuelt kodingssystem som fremstiller grammatikk gjennom farger, former, piler og linjer, og kan brukes i spesialpedagogisk arbeid med personer som strever med grammatikk.Lese digitalt med forstørringsprogram
...enten hele eller deler av skjermbildet, for eksempel med en lupefunksjon. For elever med svaksynthet er det avgjørende å bestemme fargevalg og kontrast ut fra den enkeltes synsfunksjon. Programmene har innstillinger ...Sentrale tanker om følelser
...påstander: Følelser er alltid sanne for den som har dem: Ofte besvarer vi helt vanlige følelsesuttrykk på måter som kan virke mot sin hensikt: «Nei, dette er da ingenting å være lei seg for» eller «du har absolutt ...Nedsatt hørsel og psykososial tilrettelegging
...situasjoner der elever med nedsatt hørsel lettere kan falle utenfor. Skoleeier og fagpersoner rundt eleven må gjøre seg kjent med hvilke utfordringer elever med nedsatt hørsel ofte har når de er i et talespråklig ...