Til hovedinnhold
Viser 761–770 av 2349 treff.
  • Om kombinerte sansetap og døvblindhet

    03.01.2024 | Artikkel

    ...tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen ...
  • Praktisk informasjon

    30.01.2024 | Artikkel

    ...for samisk i opplæringa har gleden av å invitere deg til Samiske pedagogiske fagdager i Bodø.   Samiske pedagogiske fagdager blir holdt annet hvert år i ulike deler av Sápmi. Fagdagene har et tydelig samisk ...
  • Musikk og synsnedsettelser

    05.10.2023 | Artikkel

    I arbeidet med mange av kompetansemålene i musikk, er det vanlig å bruke imitasjon som virkemiddel for å lære elevene ulike ferdigheter. For at elever med nedsatt syn eller blindhet skal kunne inkluderes ...
  • Hva er nedsatt hørsel?

    24.01.2024 | Artikkel

    ...redusert evne til å oppfatte lyder. Lær om nedsatt hørsel hos barn, elever og voksne.  Hørsel er en av de viktigste sansene for å kunne utvikle talespråk samle erfaringer utvikle regler for samspill med ...
  • Bindeord

    10.06.2016 | Artikkel

    Bindeord Bindeord er ord som brukes for å skape flyt og logisk sammenheng mellom setninger eller deler av en setning. Bindeord kalles også konjunksjoner eller subkonjunksjoner. Litt øvet Den nye eleven  Lenker ...
  • Spørreord

    08.06.2016 | Artikkel

    ...etter språknivå.  Spørreord Vi bruker et spørreord fremst i setningen når vi skal spørre om noe. Valg av spørreord henger sammen med hva vi vil vite noe om. Begynner Første skoledag - spørsmål Litt øvet Hvordan ...
  • Den nye eleven

    08.06.2016 | Artikkel

    uttrykk og setninger sammen. Vis noen eksempel-setninger for eleven og be dem fortelle deg hvilke av fokusordene du  brukte i setningen. For eksempel: "Vi tok lunsj og vi spiste pizza." Be eleven å lage ...
  • Hvordan bruke hendene sammen?

    10.07.2017 | Kapittel

    Voksen og barn kan bruke hendene sammen på ulike måter, avhengig av målet med aktiviteten.
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    ...for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med kombinerte syns-og hørselstap ...
  • Digitale musikkressurser

    05.10.2023 | Kapittel

    ...og redigering av musikk kan ulike DAW-program være egnet. Bruk av slike digitale musikkressurser forutsetter opplæring og forkunnskaper. Opplæringen kan gis som del av opplæringen i bruk av tekniske hjelpemidler ...