Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 2394 treff.
  • Regionalt og statlig hjelpeapparat

    24.01.2024 | Kapittel

    ...medfødt eller tidlig ervervet funksjonsnedsettelse og/eller utviklingsforsinkelser/utviklingsforstyrrelser. Mange har behov for ASK, og habiliteringstjenesten kan bistå med veiledning til kommuner dette området ...
  • Utviklingshemming

    07.02.2023 | Kapittel

    ...tillegg får noen en uspesifisert utviklingshemmingsdiagnose. Det kan gjelde om utredningen skjer i tidlig alder, eller det er usikkerhet om funksjonsnivået. Voksne mennesker med lett utviklingshemming forventes ...
  • Overgang mellom barnehage og skole

    07.07.2020 | Kapittel

    Når barnet begynner skolen etablerer det nye relasjoner i nye omgivelser. God tilrettelegging kan være avgjørende for at barnet får en positiv start allerede fra første skoledag. Overgangen må forberedes ...
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...multimodalt – vi kommuniserer mange og ulike måter. Personer som ikke har talespråk som sin uttrykksform har behov for å få mulighet til å uttrykke seg andre måter, alternative og supplerende måter ...
  • Interessekartleggingsskjema

    28.11.2023 | Kapittel

    ...og aktiviteter ofte fenger personer på tidlige utviklingstrinn / med multifunksjonshemning. I øverste rubrikk under hver kategori er det listet opp en del eksempler typiske stimuli og aktiviteter som ...
  • Vi lager hus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...aldri har arbeidet med barn med denne funksjonshemningen tidligere. Vi har derfor utarbeidet en liten ”startpakke” til deg. Opplegget er laget grunnlag av erfaringer fra et prosjektarbeid i skolen. I ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...for at eleven kan være en likeverdig deltager. Dette kan sikres ved ikke å være for mange som spiller samme enhet og ved å ha gode lydforhold i rommet. Elever med nedsatt hørsel kan også ha god nytte av ...
  • Storyboard for å planlegge boken

    15.05.2024 | Kapittel

    Nå er du kommet i en mer detaljert del av prosessen. Ved å bruke storyboard må du tenke og skrive opp detaljer som: Hvordan skal forsiden være? Hvor mange sider skal boken ha? Skal boken inneholde tekst ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    emergent literacy nivået handler det om å utforske skrift, for etter hvert å oppdage og forstå forskjellen mellom tegning og skrift. Når barn er små peker vi ofte bokstavliknende figurer når de tegner ...
  • DAISY bøker

    23.02.2024 | Kapittel

    DAISY-formatet er strukturert og utformet en måte som gjør det mulig å navigere i innholdet. Teksten er formatert med bl.a. sidetall og overskrifter. Du kan sette bokmerker, søke tekst og navigere i overskrifter ...