Viser 781–790 av 2361 treff.
Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
Dette er en informasjonsbrosjyre skrevet til foreldre som har fått barn med leppe- kjeve- ganespalte (LKG). Når et barn blir født med leppe-kjeve-ganespalte (LKG), er dette kanskje noe foreldrene er helt ...Diktering
...tekstfeltet der du skal skrive ved å dobbeltrykke med en finger. Dobbeltrykk med to fingre hvor som helts på skjermen for å starte og stanse diktering. Stryk opp med en finger fra bunnen av skjermen til du finner ...Kjennetegn
...lyder blandes med lyder i miljøet rundt, før de bearbeides i hjernen. APD kan sies å handle både om hvordan hjernen bearbeider akustiske og auditive inntrykk, og om hvor godt den gjør det. Med andre ord: ...Informasjon til skoleeiere og enhetsledere
...behov for, slik det rettighetsfestes i FNs konvensjon om mennesker med nedsatt funksjonsevne, artikkel 24 Barnehagelovens § 39 Barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) (lovdata.no) ...En liten bok om ledsaging
...teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet. Ledsaging innebærer å både ledsage en person, og ...Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler
...blir du kjent med Olav og Bente som begge har afasi. Formålet med filmen er å bidra til økt kunnskap om afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler, både ved utprøving av og arbeid med kommunikasjonshjelpemidler ...Ressurser på Statped.no
Statped.no Bruk av tekniske hjelpemidler ved synsnedsettelser, konkretiserer hvordan lærere kan arbeide med ferdighetsmålene beskrevet i UDIR veileder Opplæring - punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske ...Helsetegn
Råd og ressurser for å kommunisere med hørselshemmede barn på sykehus eller andre helseinstitusjoner, med og uten tegnspråktolk til stede. Det er ikke dagligdags for helsepersonell å møte et sterkt hørselshemmet ...Hva er inkludering?
...kan beskrives som fellesskap, deltakelse, medvirkning og læringsutbytte. Med fellesskap menes her tilgang til sosialt fellesskap med jevnaldrende i det allmennpedagogiske tilbudet i eget nærmiljø. Deltakelse ...Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling
...barnet ikke hører. Det motsatte er tilfellet. Barnet trenger kontakt og språklig stimulering i likhet med andre barn. I en studie viser Calderon (2000) at særlig morens kommunikative ferdigheter og stil spiller ...