Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 2440 treff.
  • Ressurser, veiledere og læremidler

    16.08.2023 | Kapittel

    Statped har utarbeidet ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt ...
  • Dele mapper i OneDrive

    18.12.2023 | Kapittel

    Dersom eleven har en mappestruktur for hvert fag, kan han bestemme hvem som skal få tilgang til den enkelte fagmappa. Den som får tilgang, kan gå inn for å lese og redigere en oppgave eller en tekst eleven ...
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...grunnleggende prinsipp. Det som engasjerer én elev, er ikke nødvendigvis det som engasjerer en annen. Når eleven skal lære å lese, er det derfor helt avgjørende å starte med ord som eleven selv har lyst til ...
  • Hva er personlige taktile bøker

    08.05.2024 | Kapittel

    ...bilder eller skrift som barnet kan utforske med hendene. Boken er ment for å utforskes taktilt, og det visuelle er underordnet. Det viktigste er at det en kjenner på gir mening for den som utforsker boken ...
  • – Ta utgangspunkt i barnets interesser

    13.12.2023 | Artikkel

    ...eksempel med barn som ikke har talespråk og bruker kroppslige signaler for å uttrykke seg. Alt barnet uttrykker gjennom sin væremåte og kroppsspråk kan tillegges betydning og tolkes som kommunikasjon. – ...
  • 2.6 Planlegging for språkutvikling og språkmiljø

    03.06.2024 | Kapittel

    ...voksne nærpersoner og jevnaldrende kan bruke tegn-til-tale sammen med personen som har behov for tegn-til-tale for å forstå det som sies og for selv å kunne formidle seg. Dette krever samarbeid og planlegging ...
  • Å lese sammen med personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK))

    07.06.2023 | Kapittel

    Hent frem erfaringer og kunnskaper både du, og den enkelte har fra før. Bilde Personer som bruker ASK, lærer som alle andre ord ved å høre ord. De må i tillegg se kommunikasjonsformen i bruk, for å ha ...
  • Sosialt samspill

    21.09.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegging er viktig for at barn skal oppleve seg som sett, inkludert, deltagende og anerkjent i barnehage og skole. Et barn med nedsatt syn og hørsel, som har motoriske utfordringer eller medfødt døvblindhet ...
  • Talevansker hos barn med Leppe-Kjeve-Ganespalte

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...logopeder, spesialpedagoger og andre fagpersoner som arbeider med barn født med LKG i skole- og helsevesenet. Den er også tenkt til bruk for foreldre som har fått barn med spalte. Boken er rikt illustrert ...
  • Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Screeningverktøy som kan predikere mulig løpsk tale. PCI består av 34 utsagn som omhandler talemotorikk, språklig planlegging, oppmerksomhet, konsentrasjon, og motorisk- og planmessig koordinering. Sjekklisten ...