Viser 71–80 av 2809 treff.
Digitale ferdigheter og tegnspråk
Digitale verktøy gir tegnspråklige elever en unik mulighet til å motta informasjon og uttrykke seg gjennom tekst, bilde, video og ulike kombinasjoner av dette. For de fleste tegnspråklige barn kan det være lettere ...Lesevansker og dysleksi
...grunnleggende ferdighet, og det forventes at elever skal lære gjennom å lese. På grunn av dårlige leseferdigheter hemmes læringsutbytte for mange hørselshemmede elever. Mens den første leseopplæringen kan ser ut til ...Pedagogiske og digitale verktøy
Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.Muntlige ferdigheter og hørselstap
Erfaringsfilmer -hørsel og teknologibruk
...verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med hørselstap. Book ...Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel
...smerter, nedsatt hørsel og feber. Smertene skyldes trykk på trommehinnen fra ansamling av puss i mellomøret. Tilstanden går som oftest over av seg selv, men behandles med smertestillende og nesespray. Antibiotika ...Sosiale historier og tegneseriesamtaler
...behovet for visualisering og konkretisering i samtaler og i andre sosiale sammenhenger. Målgruppe: PPT, barnehagelærere og lærere og andre som jobber i barnehage og skole med barn og elever som trenger støtte ...Sorg og sorgreaksjoner (Helsenorge)
Chromebook og tilgjengelighet
Informasjon om Chromebook og tilpasninger og tilgjengelighet for blinde og svaksynte og for dem som trenger lese- og skrivestøtte. Chromebook er en bærbar PC som kjører Chrome operativsystem. Den har ...Stamming og teknologi
...endret auditiv tilbakemelding der du hører din egen stemme gjennom en ørepropp med litt forsinkelse og/ eller i litt annen frekvens. Noen personer som stammer, kan oppleve positiv effekt av å bruke AAF-teknologi ...