Viser 71–80 av 2754 treff.
Barnehageguiden
Barnehageguiden er laget for barnehageansatte for å skape en bevisstgjøring over barns atferd for å lettere kunne gjenkjenne symptomer på ADHD. Det er ikke alltid lett å vite om uro, hyperaktivitet og ...Barnehagelærere
Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)
...opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen konkretiserer hvordan lærere kan arbeide med ferdighetsmålene som beskrives i Utdanningsdirektoratets ...Book Creator for hørselshemmede i barnehage og skole
Barnehage For yngre barn som ikke har lært seg å lese og skrive, men bruker tegn, er Book Creator godt egnet som kontaktbok mellom hjem og barnehage. I appen kan det legges inn bilder, videoer og tekst ...Hvordan kan private barnehager og skoler delta i kompetanseløftet?
Når barnet stammer – Hva kan barnehagen gjøre?
...med stamming. Hva kan barnehagen gjøre? Sammen med foreldre utgjør barnehagepersonalet en viktig del av den logopediske oppfølgingen for barn som stammer. Gode tiltak i barnehagen kan være med å hindre ...Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet og teknologi
Teknologi i opplæringen kan gi økt læringsutbytte og bedre inkludering. Her finner du eksempler på erfaringer, metodikk og digitale verktøy.Synstap og overgang til barnehage
Forbered barnehagestarten for blinde og svaksynte barn i god tid. Da er det lettere å legge til rette for trivsel og inkludering. Barnehagen må tilrettelegge for en god start. Hovedregelen er at barnet ...Å høre til. Om deltaking i fellesskapet i barnehage og skole
Hvordan ivaretas behovet til barn/elever og ansatte i skoler/barnehager?