Viser 71–80 av 448 treff.
Tilpasset opplæring for elever med nedsatt syn,1.-7. trinn
2. Barna bruker i liten grad symbolsk kommunikasjon
Tilrettelegging i barnehagen for barn med sterkt nedsatt syn eller blindhet del 1
God start - Oslo - uke 37 - 2025 - samling 1 - Kull 15
God start - gruppe 07 - modul 3 uke 2 2021
Tilrettelegging i barnehagen for barn med sterkt nedsatt syn eller blindhet del 2
God start - Bergen - uke 24 - 2025 - samling 2
Deltid og Se mitt språk 2./3.tr -Trondheim uke 21 2025
1.5.2 Eksempel 2: Å bygge veien frem til lek når barnet har taktil skyhet
...rulles oppover og nedover armene og under føttene, blir Khalid kjent med hvordan det skiller seg fra de 2 andre objektene som han pleier å bruke litt mer tid på. Hele aktiviteten utvikler seg i flere retninger ...Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide ja 5.-10. ceahki ja joatkkaskuvlla ohppiide
Dynámalaš kártengeahččaleapmi gávdnu sihke 1.-5.luohká ohppiide ja ohppiide 5.-10 luohkái. Geahččaleapmi addá buori ja relevánta dieđuid go galgá čađahit heivehuvvon oahpahusa. Les omtale av Dynámalaš ...