Viser 71–80 av 2759 treff.
Spesialpedagogisk innsats for ukrainske flyktningbarn
Programmering for barn med særskilte behov
Programmering kan gi rom for kreative måter å løse problemer på og kan stimulere til skaperglede, nysgjerrighet, selvtillit og vilje til å prøve ut ideer og løse oppgaver. Med riktig tilrettelegging kan ...Små barn med behov for ASK
Tiltak og oppfølging for personer med afasi
Personer som får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen ...Læreplaner for norsk tegnspråk (Udir.no)
Statement for the International Tactile Reading Conference©
...conference. The name of the conference is “Tactile Reading Conference”. Subtitle: “Braille and graphics for children and youth”, or “Braille and graphics”. Examples: The 1st Tactile Reading Conference was held ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
...og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som forekommer så sjelden at det kan være vanskelig å opparbeide seg erfaring og kompetanse. Både helsetjenesten ...– Får gjøre en forskjell for samiske barn
...ansatt i Statped får anledning til å gjøre en forskjell for samiske barn og unge i skole og barnehage. – Jobben i Statped gir meg kontinuerlig mulighet for faglig utvikling og nye utfordringer. Grunnen til at ...– Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse
Hva kan du som barnehagelærer og lærer gjøre for å forebygge at elever utvikler skolefravær? Oppdagerkompetanse er et stikkord, mener rådgiver i Statped, Kristine Damsgaard. Her deler hun erfaringer og ...Tiltak for voksne med nedsatt hørsel